高校基层党支部参与学科建设的途径探索[J].pdfVIP

高高高校校校党党党建建建 高校基层党支部参与学科建设的途径探索 ●陈向阳 张继平 随着高等教育改革的不断深化,各高校在教、 设始终如一地统一起来,从制度建设途径上确保党 学、研等方面齐头并抓、不断发展的过程中,出现了 支部参与学科建设的长期性和有效性。 许多新的组织形式和活动方式,这无疑给党支部原 1、坚持基层党支部书记兼任行政副主任的制 有的组织模式提出了新的机遇和挑战。本 度。根据实际情况,党支部书记进入系里 文结合上海水产大学行政管理系党支部 核心组,参与系里重大问题的研究和决 参与学科建设的实践经验,探索高等院校 定,这样便于党建工作与业务工作紧密联 基层党支部参与学科建设形成良性互动 系,避免脱离教学科研实际的空谈。目前 的途径和方法。 在上海水产大学人文学院行政管理系党 一、高校基层党支部参与学科建设的 支部中,坚持了党政兼职的制度,行政管 紧迫性 理系党支部书记兼任系副主任,在分管系 高等院校作为知识创新的源头、人力资源开发 里教学科研工作的同时负责党员发展、转正和思想 的摇篮、优秀人才聚集的舞台,承担着培养和造就社 交流等党务工作。这样做有利于系里党政步调一致, 会主义建设者和接班人的重要职责,是党执政、治 工作和谐,党支部工作和学科建设协调开展。事实证 国、理政的重要基础。而高校的学科建设是高校发展 明,这样的制度设计使党支部组织和学科建设工作 的重中之重,学校党组织如何有效地参与到学校学 有机融为一体。 科建设中来是新形势下对学校党组织提出的又一个 2、坚持党代表、党员、入党积极分子和群众之间 崭新课题。要发挥学校党委在学科建设中的领导核 的三级联系制度。坚持以学科建设小组来划分和落 心作用,坚持党对高等教育的坚强领导,根本的落脚 实党员联系群众制度。这样既有利于及时了解群众 点在于基层党支部的桥梁纽带作用,不断加强党在 思想,积极做好政治思想工作,又有利于教学科研工 知识群体中的凝聚力和影响力,着力点在于基层党 作的开展和推进,同时还有利于党建工作与教学科 支部工作的有效性和吸引力。 研工作的相互渗透相互融合。上海水产大学行政管 《 中共中央关于加强党的执政能力建设的决定》 理系近年来采取了一个党代表联系2～3名党员、一 提出,党的基层组织是党的全部工作和战斗力的基 个党员联系3名入党积极分子和一个党员联系一个 础。高校基层党支部是党在高校的基层组织,基层党 群众的三级联系制度,这种做法实际上把党员和学 支部工作是否坚强有力,是决定高校党建工作的关 科队伍骨干力量 (学科队伍骨干有些是入党积极分 键。加强基层党支部参与学科建设,创建学习型党支 子,有些是普通群众)集中起来,使整个系里拧成一 部,不断增强党员的综合素质,既是时代发展的迫切 股绳,团队合作面貌一新。 需要,也是高校加强学科建设和学校长远发展的必 3、坚持基层党支部学习党的知识制度。通过建 然要求。 立包括系主任或学科带头人在内党的知识学习小 二、从制度建设途径上确保基层党支部参与学 组,共同学习党章、党的政策和系列知识,对要求入 科建设的长效性 党的积极分子,加强教育、培养、考察。党支部努力调 高校基层党支部是高校党组织工作开展的基层 动青年教师的积极性,关心教师的业务学习,