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中文摘要
高等职业教育不仅是我国高等教育的重要组成部分,还是我国职业教育的
龙头,担负着培养输送社会紧缺的高技能人才的历史重任。然而当前高职教育的
社会认同感仍然较低,学生择校或用人单位招聘时,高职院校往往是无奈的选择。
另外,在高等教育产业化的趋势下,教育市场日趋激烈,高职院校必须有所提升
才能脱颖而出。
高职院校形象是社会公众对高职院校的整体印象和评价,是十分珍贵的无
形资产,也是体现学校竞争实力的重要因素之一。提高高职形象有利于高职院校
在教育市场脱颖而出,有利于高职教育的社会认同感,有利于高职院校更好的肩
负起培养高技能人才的历史重任。
首先。本文在吸收前人研究成果的基础上,尝试从高职形象要素入手,提
炼对高职形象影响较大的高职形象要素,并加以分析,从解构的角度重新认识高
职形象,从而得到对高职形象更细致和更深刻的判断。本论文认为高职形象可分
为行为形象要素、理念形象要素、环境形象要素和视觉形象要素四类。其次,结
合传播学理论,研究高职形象要素受媒体关注的情况。再次基于CIS理论和相关
传播媒介理论探讨高职形象传播存在的问题,并提出提高高职院校形象的对策建
议。最后反思论文撰写过程中的不足。
关键词:高职形象、高职形象要素、高职形象要素传播
Abstract
VocationaleducationiS not an ofthe
only important
part higher
educationin China’Svocational
China,or education
for thehistorictaskof social of
training conveyingshortagehighly
ski1led social ofthecurrent
personnel.However,the
identity higher
educationisstilllow.Forstudentsand
employers,vocationalcolleges
tendtobetheirlastchoice.In trendofthe
addition,the
industrializationof educationmarketiS
highereducation,the becoming
vocationalcol mustbe in
increasinglyfierce,thereforeleges improved
ordertocometothefore.
The ofvocationaloverall andevaluation
image colleges impression
of vocational iS
publicvocational、colleges.Thecollegesimagevery
valuable alSOoneofthe factorsreflect
intangibleassets,iS important
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