高校写作基础课程实践教学体系的改革研究.pdfVIP

第 31卷第 6期 许 昌学院学报 2012年第 6期 Vol_31NO．6 JOURNALOFXUCHANGUNIVERSITY No．6，2012 高校写作基础课程实践教学体系的改革研究 沈 文 慧 (信阳师范学院 文学院，河南 信 阳464000) 摘 要 ：高校写作基础是一 门实践性很强的素质教育和能力培养课程 ，：兼具提升学生人文 素养和实践应用能力的双重任务 ，学生的写作能力和水平是衡量写作基础课程教学改革成败的 关键 。马克思主义实践论是高校写作基础课程实践教学改革的哲学基础；系统论为其提供 了科 学的方法论 ；行动导向理论 、建构主义教育论、人本主义教育论等现代教育新理念则为其提供 了 重要启示和 坚实的理论依据 。 关键词 ：高校写作基础课程 ；实践教学；体系改革；理论思考 中图分类号 ：G642．0 文献标识码 ：A 文章编号 ：1671—9824(2012)06—0153～04 学的实践性、实用性已成为我国人才培养的主流模式，无 一 、 高校写作基础课程实践教学体系改革的必 论是教师、学生还是高校管理层及社会各界对此都有充分 要性与可行性 认识，这种共识是高校写作基础课程实践教学体系改革得 著名作家余秋雨说：写作实际上是构成一个现代人人 以顺利进行的思想基础。 格素质的重要部分，没有足够的写作能力，就很难算作一 多媒体时代的来临和经济社会的快速发展为建构写 个真正的现代人。从宏观的哲学层面来看，写作是人的思 作基础课程实践教学体系提供了丰富多样的实践平台，这 维本质和人的社会本质的必然体现。从微观层面来看，写 是高校写作基础课程实践教学体系改革得以顺利进行的 作不仅是使各种错综复杂的社会结构关系得以有效运作、 物质基础。如今，谁都无法忽视多媒体时代催生的网络写 有序发展的重要手段(典型的如实用文体写作)，更是维系 作所爆发的惊人能量，网络写作在传播方式和写作形式上 人与人之间精神交流的基本方式，是对人类生命空间的开 对写作及写作教学已经并将继续产生巨大影响，网络平台 拓和生命处境的探索。高校写作基础是一门实践性很强 不仅 “成为新的文学样式发生、发展的策源地”，¨更极大 的素质教育和能力培养课程，兼具提升学生人文素养和实 地拓展了写作实践教学的空间和形式，BLOG、MSN、BBS、E 践应用能力的双重任务。学生的写作能力和水平是检验 — MAIL等不仅是最个人化的自由表达空间，同时也建构 写作基础课程教学效果的最好尺度，也是衡量写作基础课 了极为便利快捷的写作实践教学平台。现代经济社会的 程教学改革成败的关键。 快速发展不仅给写作带来了前所未有的发展机遇，也提出 然而，长期以来，高校写作教学不同程度地存在着重 了不少新的问题与挑战，如：现代专业分工的精细化对文 理论传授轻实践训练、重写作训练轻精神养成、写作活动 体分类的精细化要求，现代管理的高效、科学对现代写作 与学习活动脱节等弊端，致使高校写作教学的理论传授与 的效率化、科学化要求。 实践训练表现出明显的封闭性、狭隘性与孤立性。对高校 科学的发展与社会的需求促使写作及写作教学由传 写作基础课程实践教学体系进行改革研究和实践探索是 统向现代转换，国内外写作教学改革应运而兴并积累了丰 深化高校写作教学改革、提高人才培养质量的迫切要求， 富的经验。在国外，尤其是发达国家，高度重视写作教学， 也是在教