促进印刷机械课程学习的新方法.pdfVIP

同 促进印刷机 刘夙青 由于中等职业学校的学牛文化 rf1等职业学院 (以 卜简称 “肇庆中 型时，不可能闭门造车。他们在制 基础 比较差 ，学 对许多原理性知 职 ”)印邱0上程专业 的学生就经常 作时需要先观察相应的机械，然后 识的掌握能力也比较弱，而国家教 反映对 《平版印刷机械》课程的学 查找相关的资料 ，最后才能着手 育部 门对中职学校的教材深度和难 刿有很大的困难。 做 。在观察和查资料的过程 中，他 度的要求也比较低 。分析近儿年新 通过多年小懈的努力，肇庆 中 们学习了很多机械方面的知识，在 编写的中职教材，可 以看出教材中 职印刷 lr程专业想 出了一个 良好 的 制作过程中再加 以运用掌握。 原理性 内容大大减少，导致学生在 课外作业——制作印刷机械模型。 其次存制作过程 中，学生会遇 学习专业性较强的课程时会遇剑很 学牛 自己收集废纸板、废泡沫、废 到各种各样的问题，通过查找资料 难珲解的问题 。广尔省肇庆理T 木板等，制作相关的印刷机械模 或者洵问老师来解决，在不知不觉 型 。通过一段时间的认真琢磨 ，学 中吸收了更深 的知识 。 生做出了许多像模像样的印刷机 学生通过模型制作对印刷机械 械模型，如单色胶 印机、单面晒版 结构的认识和机械构件运动原理的 机、副输纸板等。这些课外作业， 掌握能力大大提高，上 《平版印刷 极好地促进 了学生对 《平版印刷机 机械》课时的空间想象能力迅速提 械》的学 。学牛反映掌握 了许多 高，用学生的话说 “完成模型制作 以前很难理解的机械原理。 后，几乎可 以跟着老师的思路在黑 板上丌[1J刷机 ”。 一 、 印刷机械模型 2．有利于培养 学生 “学会学 制作 的作用 习、学会做事、学会做人” 1．有利于机械课程的学习 (1)学会学习 双张多张控制器模型 学生 制作相关的印刷机械模 学生在制作模型时，主动去了 58 教育培 PRINTING FIELD 2010．12 解相关 的知识 ，主动学习，通过 看着别人 的成果遗憾 。不管怎样 ， 个不太精致 的模型，其实也是一种 看、查、 问等方式达到一定 的能 学生在思索 ，在成长 。 很好 的安慰 。 力，然后着手模仿和制作。在制作 3．机械模型是一个 良好的教具 5．废弃物利用，支持环保 过程中遇到困难就去寻找解决的办 以往 《平版印刷机械》教学困 作业要求完全利用废弁物，如 法。在这个过程 中不知不觉地培养 难，一个最主要的原因就是教室里 废纸板、废泡沫、废木板、旧螺丝 了学生 自主学习的能力。 没有印刷机械，原理枯燥，对大部 钉等。学生在制作过程 中还利用废 (2)学会做事 分中职学生来说也是很难想象。而 水管、废Ps版、废笔管等，几乎不 制作模型，学生就得 自己动手 在车 间灾爿时，又不可能讲述太多 需要成本 。既符合 中职学生的经济 制作，从材料的选择和加T，原理 原理性 内容 ，不能很好地将理论教 基础，又极大地加强了废弃物利 的分析和构件的组成，最后到整机