浅谈如何在课堂上有效开展初中英语词汇教学.pdfVIP

创新课堂 g--JIE 教裔 2011年 9月第 9期 I 棚琦黼 浅谈如何在课堂上有效开展初中英语词汇教学 侯美芳 (江苏省淮安市楚州外国语学校 223200) 摘要 ：作为英语语言中最基本的表意单位 ，词汇是语言表达 中最活跃的部分 。掌握一定数量 的词汇有助于提高说话能力 和阅读、写作水平。因此，初中英语词汇教学问题也就成为一个非常值得探讨的课题，而词汇教学正是 当今英语教学中令教 师最为头痛的一个难题。本文拟遵循英语词汇教学原则，旨在探讨初中英语词汇如何在课堂上有效开展。 关键词 ：词汇教学；语音音标 ；直观教学法 ；构词法 ；情境 初中英语词汇是英语学习的基础 ，在一定程度上决定着 如说在 听到一个外 国人说 ：“YourEnglishisverygood．”中国 学生英语水平 的高低 ，决定着学生 的考试成绩 。词汇教学在 学生第一个反应却是 ：“哪里，哪里，一点也不好。”谦虚是 中国 英语学习过程 中发挥着特殊 的作用 。没有单词 的学习，其他 人 的美德 ，当听到别