初中化学习题变式教学初探.pdfVIP

维普资讯 化学教学 2008年．第 6期 初中化学习题变式教学初探 王 健 (徐行 中学，上海嘉定 201809) 文章编号：1005-6629 (2008)06—0066—02 中图分类号：G632．479 文献标识码 ：B 习题是训练学生思维的材料，是教者将 自己的 以得到答案了。变式I作 了小小的改动，最后要你 思想、方法以及分析 问题和解决问题的技能技巧施 求的是体积 。而公式反映出的数据是质量。因此只 达于学生的载体。因此，在化学习题教学中，若注 要在原题解答的基础上 。多加一步把质量转化为体 重对习题进行变式训练，既可以减轻学生的负担． 积就可以了。变式2条件、结论中出现的都是体积， 避免 “题海战”；又使学生巩固所学的基础知识 ； 而公式中反映出的是质量，因此，要把条件体积转 还可以使学生思维能力、逻辑推理能力、分析问题 化为质量后 ，才能代入公式 ，然后按照变式1解题。 能力等多方面得到训练、培养与提高。 三个题 目的 目的都是要让学生掌握关于溶液稀释的 如何进行习题变式教学呢?下面笔者结合实例 计算。 来谈谈 自己的看法。 1．2在复习课 的习题变式时，不但要渗透化学 1 改变条件或结论 。培养学生的应变能力 思想和化学方法，同时要起到归纳、总结的作用 1．1新授课的习题变式应服务于本节课 的教学 例如，在初三化学最后总复习时。 目标，循序渐进地增加难度，使学生更好地掌握新 原题 ：把5克氢氧化钠固体加入95克水中。所 的知识 得溶液的百分 比浓度是多少? 例如．原题 ：工业上常用10％的稀硫酸去除铁 A．大于5％ B．小于5％ 器表面的铁锈。为了配制50千克10％的稀硫酸。问 C．等于5％ D．无法判断 (1)需要98％的浓硫酸多少千克? (2)需要加水多 变式1：把5克氧化钠固体加入95克水中。所得 少千克? 溶液的百分 比浓度是多少? 变式 1：工业上常用10％的稀硫酸去除铁器表 A．大于5％ B．小于5％ 面的铁锈。为了配制50千克10％的稀硫酸。问 (11 C．等于5％ D．无法判断 需要98％的浓硫酸 (密度为 1．84克／立方厘米)多少 变式2：把5克氧化钙固体加入95克水中。所得 毫升? (2)需要加水多少毫升? 溶液的百分比浓度是多少? 变式2：工业上常用 10％的稀硫酸去除铁器表 A．大于5％ B．小于5％ 面的铁锈 。为了配制50毫升10％的稀硫酸 (密度为 C．等于5％ D．无法判断 1．07克／立方厘米)。问 (1)需要98％的浓硫酸 (密度 变式3：把5克胆矾晶体加入95克水中，所得溶 为1．84克／立方厘米)多少毫升? (2)需要加水多少 液 的百分比浓度是多少7 ． 毫升? A．大于5％ B．小于5％ 原题比较简单，只要根据公式，把数据代进去就可 混合气中 (A)16．7％ (B)20．0％ (C)8