澳大利亚科普启示——澳大利亚塔朗加动物园科普拾趣.pdfVIP

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学界Il科教园地 澳大利亚科普启示 澳大利亚塔朗加动物园科普拾趣 任杰慧 张军 摘 要:澳大利亚在环保方面的科普做法给我们提供 了很多启示 。文章从娱乐活动、解释文字、导游讲解、主题宣传和 图片展示等五个 方面阐述了澳大利亚在环保方面的科普做法。 关键词:科普 ;环保;澳大利亚 科普教育是我国“科教兴国”、“建设创新型国家”目标实现 的重要组成部分,它的好坏直接关系到国民整体素质的提高。 1.在娱乐活动中普及环保意识 毫无疑问,科普教育应纳入到学校教育的体系,但仅靠学校教 育、科技场馆、科协等专业机构和专业人员的努力还远远不够, 澳大利亚的悉尼塔朗加 (Taronga)动物园每天都会有很多 动物表演,其中的“海豹表演”和 “鸟类 自由飞翔表演 ”不但给人 科普教育也应走入家庭、社区和社会,让它行进在我们每一个 们留下深刻印象,而且寓教于乐,老少咸宜,尤其受到孩子们的 人的身旁,让不同群体的人都能积极参与和受到教育。澳大利 喜爱。海豹表演中有一个节 目是海豹潜入水底,出来时头上套 亚的做法给我们提供 了在这方面 的很多启示 ,它让科普变得更 了一个篮球网栏模样的东西,训豹员在旁讲解说如果我们不注 加生动、亲切而有趣,也让人们在不知不觉中受到教育。现以澳 意保护环境,乱扔废物到海底,海豹就会受到这样的伤害。他把 大利亚在环保方面的做法作一说明。 网栏取下,扔在地上 ,这时一只小海豹跑入场地,快速地用嘴捡 (7)其它 越是重要的问题,越是需要切实运用 ST—PDCA循环的手 ①立足于市场的思想 法来解决,这是非常重要的。这种思维,必须要通过平常的训练 ②ST—PDCA 来养成,最后做到每当面临问题时都能非常 自然地运用。 ③人,系统,硬件的分离 在许多的难题之中,有的是当时无法查明,需要经过五年 ④不 良对策的步骤 甚至更长的时间才能够彻底发现其中究竟的。面对这样的问 ⑤教育 题,如果严格按照ST—PDCA的手法逐步地进行分析,并将资料 保存下来,那么即便是中途更换了担当者,由后继人员来继续 3品质管理理论 推进时,也可以根据资料了解到问题的进展状况,及早将 问题 解决。而且,集体探讨 问题的时候,如果能够明确是围绕 ST— 如上所述,品质管理有许许多多的手法,技术和概念。但是 PDCA的哪一步再展开讨论,那么得出提案、对策也会更加容 最重要的就是将这些作为工作的工具,努力学会并加 以实践。 易。其中,STP的步骤非常重要。 基于这样的视点,非常重要而且非常有用的几项如下所述: (4)立足于品质改善的技术者应有的姿态 (1)立足于市场的思路 平均值及标准偏差 (即使是分散的也没有关系)作为表示 作为技术人员,笔者也是一样,经常从技术上是否可行,在 品质特性的数值,在品质管理中很常用。使用平均值对品质进 技术方面是否处于较高的水平来考虑产品的价值。产品自身当 行改善,是现场工作的工人们的工作,那么作为技术人员,

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