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教研 社会科学教学 EducationalResearch SocialSciencesEducation 论英美文学教学在提高高职学生 基本语言技能中的作用 赵敏科 (宝鸡职业技术学院外语系 陕西 ·宝鸡 721013) 摘 要 荚美文学是包括高职高专院校在内英语专业的--fl必修课，它在学生的英语语言技能训练、语言运用能力的提高、 跨文化交际能力的培养以及人丈素质的提升等多方面有着至关重要的作用。本文主要从高职高专英语专业学生的听、说、 读、写四个方面来阐述荚美文学教学所起到的积极作用． 关键词 高职高专 英美文学教学 人文素质 中图分类号tG642 文献标识码：A ApplicationofTeachingofEnglishandAmericanLiteraturein EnhancingVocationalStudents’BasicLanguageSkills ZHAOM inke (ForeignLanguageDepartment，BaojiVocationalTechnologyCollege，Baoji，Shaanxi721013) Abstract EnglishandAmericallliteratureisanobligatorycourseinHigherVocationalColleges；ithasavitalroleinerasewhich includesthestudents’languages~lls，languageproficiency,andhteabilityofinterculturalcommunicativeandenhnacethequality ofHumna ities．Thisarticlemainlyfocusesonhteintegratedskills：listening,speaking，reading，nadwritingtoexpresstheBritish andAmericanliterature． Keywords highervocationalcollege；teachingofEnglishnadAmericna Literature；hmu anisticquality 英美文学课程是各高校英语专业的必修课，该课程在学 提高学生英语听力水平。 生知识文化的扩展、人文修养素质的提高和跨文化交际与交 2提供英语口语训练的情境 流方面起着积极的作用。然而由于学生学习水平、学习兴趣、 教师应根据高职高专的教学特点，强调学生实践操作，不 学习方法与技巧等的不同，全国各类院校的教师在课本的选 偏重理论知识讲解，在英美文学课堂中，不要把时间过多投入 用、授课方式与技巧、重点、难点的讲解、课后作业的布置等 在阅读文学原著或文学评论上，更不能花大量时间在品读斟酌 方面都有差异。但各院校中有一点是相同的，那就是各院校 名篇选段上。为了有效提高学生的英语口语运用能力，教师通 都非常重视英美文学这门课程在提高学生英语言综合技能 过任务驱动的教学方式，给学生创造课堂参与，开口讲的英语 方面所起到的积极的作用。本文结合高职高专学生的学习 环境，提供给学生英语口语表达的机会，鼓励学生创造性地自 能力和学习特点的不同特点，就如何结合英美文学这门课程 主地表达思想。笔者曾结合教材，给学生布置以下能训练英语 来提高高职高专英语专业学生语言技能中所起到的积极作 口语的课后任务，包括背诵优美散文、诗歌节选段；模仿视频资 用概括如下。 料；讲故事等方式以便提高学生的口语表达能力。 l促进英语听力水平的提高 3训练英语阅读能力 英美文学课是对学生的英语综合水平及应用能力要求很 英美文学课程的开设为学生提供了一个训练和提高学生 高的一门专业课，所以一般开设在高校的二年级或