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- 2017-09-13 发布于江苏
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高职类软件开发项 目实践课教学模式探索
孙守梅 周 坤
(黑龙江农业经济职业学院信息工程系 黑龙江牡丹江 157041)
摘要 :本文针对高职类软件开发课程提 出了以项 目实践为中心的课程教学模式,
该教学模式增强了学生对课程内容的理解以及实践动手能力,特别是计算机编程与应用
能力的提 高。
关键词:软件开发;项 目实践 ;教学模式
随着现代制造业和信 息产业 的迅速发展 ,新 的 廓清晰的说明,并能够在一定的时间范围内完成。实
软件工程思想、方法、支撑工具不断涌现 ,软件技 训过程 中注意培养学生收集信息、制定计划、实施计
能人才明显不足 ,特别是初级软件开发人才急剧缺 划和 自我评价的能力,并注意安排小组工作 ,锻炼学
乏。虽然现在开设软件开发课程 的学校很 多,社会 生团队协作的能力,注重学生关键能力与综合素质 的
上也有很多类似的商业培训 ,但传统软件开发课程 培养。
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