从叙述学发展史看建立“广义叙述学”的必要性.pdfVIP

从叙述学发展史看建立“广义叙述学”的必要性.pdf

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理 论探 索 ·当代 文 坛 ·2011.6 从 叙述 学发展 史看建立 “广 义叙述 学 ’’ 的必要性 伏飞雄 摘 要:“广义叙述学”的提出,为重新审视叙述学发展史提供了历史契机。一方面,广义叙述学是 “经典叙述学”一项未竟的事业;另一方面,尽管 “经典叙述学”甚至 “后经典叙述学”为广义叙述学的建 立提供了基础,但它们又无法完成后者之学科理论的建构。 关键词:广义叙述学;经典叙述学;后经典叙述学 2008年,赵毅衡先生于国际叙述学界如何应对西方整 的成分等等⑧。克洛德 ·布雷蒙则从符号学角度,运用逻 个人文社会科学 “叙述转向”挑战的问题语境中,提出建立 辑方法探索所有叙述作品之叙述的可能逻辑。杰拉尔 ·热 一 门 “广义叙述学”的具体方案,从符号叙述学的立场提出 奈特对 “批评”与 “理论”谁服务于谁的问题相当纠结,但还 了极具操作性的叙述底线定义与叙述分类原则①。 是企图通过普鲁斯特 《追忆逝水年华》这个小说文本来探 这个建议为我们重新审视西方现代叙述学发展史提供 讨 “叙述理论”(“叙述话语”),并以 “方法论”作为其书的 j历史契机 。本文试图表明:“广义叙述学”是 “经典叙述 副标题④。 学”一项未竟的事业;“经典叙述学”甚至 “后经典叙述学” 普罗普与俄国形式文论学派的理论基础都源于 加 世 由于 自身的种种局限,已无法完成广义叙述学之学科理论 纪初德国的形态学。这种形态研究范式采取有机模式来理 的建构 解世界的结构,注重对部件 “合成”为复杂的、更高级别的 有结构的整体的研究,尤其重视对从整体到部件的 “分布” 的研究⑨。对于普罗普来说,他关心的是 “俄罗斯民间神奇 故事”的结构形态,但他也认为 “按照角色的功能来研究叙 综合西方学者(赫尔曼、弗卢德尼克等)的看法,我们 事体裁”的方法,也可以应用到其他故事样式,甚至应用于 倾向于把西方现代叙述学发展史分为这样三个阶段:20世 整个世界文学中的叙述性作品 (尽管结论须受严格限 纪加至30年代德俄 “形态学”模式、英美 “现代小说理论” 制)⑥。 阶段,即 “前经典叙述学”阶段;20世纪60至7O年代法、 俄国形式文论学派的影响,主要表现在语言研究角度, 德、美 、以色列、荷兰等以结构主义为范式的 “经典叙述学” 打破文体界限关注艺术文本与非艺术文本差异的立场,及 阶段;20世纪80年代以后的 “后经典叙述学”阶段。 其着重艺术文本形式结构分析的态度与方法。赫尔曼对此 叙述学的命名者托多罗夫在 《(十 日谈)语法》一书中, 有着十分精当的概括 : 把叙述学 (narratologie)定义为 “关于叙事作品的科学”。此 书是要讨论 “一般的叙述结构,而不是一本书的叙述结 俄 国形式主义者力图建立种种文体模型来尽量涵 构”(窑)。换言之,对 《十 日谈》“叙述语法”的探讨只是作为 盖各种散文形式,包括叙事体裁的全部类型……形式 他阐发其叙述理论的例证。这种理论取向也突出体现在法 主义者关注更高层面上的叙事结构……后来的情况表 国其他叙述学家身上。作为较早认识到叙述普遍存

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