学生自我效能感的现状及培养路径.pdfVIP

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  • 2017-09-13 发布于北京
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维普资讯 髓 ,彩 JItit|搽索 文教熊感嗨狱 &攘誊雉穗 史 郑彩国 刘金虎 自我效能感是美国著名心理学家班杜拉在社会学习理 习时注意力不够集中,没有制订学习计划的习惯和坚定的学 论中提出的一个重要概念 ,自从 1977年他提出这一概念以 习目标,意志力薄弱,缺少行为的坚持性。目前,虽然还没有 来,得到了教育界 、心理学界 、医学界等领域专家 的普遍关 精确的测量工具能够测出一个人的自我效能感的水平,但职 注,并掀起了研究的热潮,目前,它已成为教育心理学研究的 高学生的上述表现 ,已明确地反映出他们的自我效能感水平 重要问题。根据班杜拉及以后许多心理学家的大量实验证 较低,所以成就水平、需要层次水平 、心理健康水平和自我监 明,自我效能感与学生的心理健康、成就水平等密切相关。联 控能力与 自

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