应用型大学“双师型”教师培养问题研究.pdfVIP

维普资讯 ◎；毒(舳职业 第 18期 (总第586期) 应用型大学 “双师型教师培养问题研究 康艳 赵利军 [摘要]文章以应用型大学 “双师型”教师的含义为切入点，分析 了“双师型”教师的具体内涵，提 出其在应用型大学中的内涵与 扩展应用，并将应用型本科院校和其他院校 “双师型”教师进行了对比分析，根据应用型本科院校 “双师型”教师的特点和现状提 出 了培养措施。 [关键词]应用型大学 双师型教师 培养措施 [作者简介]康艳 (1978一)，女，陕西榆林人，北京联合大学人事处。(北京 1001O1) [中图分类号]G647 [文献标识码]A [文章编号]1004-3985(2008)18-0120-02 随着社会的发展和大学功能的分化，应用型大学作为高等 实践教学正确定位，有机结合，适应以能力培养为 目标的理念而 教育大众化发展的产物应运而生，这种类型的大学兼有普通高 提出来的①。 等教育和职业教育的特点，其内涵为一方面要培养高级专门人