地方大学引领区域文化发展的路径选择.pdfVIP

2009年 1月 三峡大学学报 (人文社会科学版) Jan．2009 第31卷 第 1期 JournalofChinaThreeGorgesUniversity(Humanities＆SocialSciences) Vo1．31 No．1 地方大学引领 区域文化发展的路径选择 赵 军 (u二峡大学 高等教育研究所，湖北 宜昌 443002) 摘 要：地方大学是区域文化中心，引领区域文化发展是地方大学的历史使命。地方 应该在加强大学 自身文化建设的基础上，实现区域文化的内生转化，发挥大学的外向辐射作用，从体制内和体制外分别承担起引 领区域文化发展、促进区域文化创新的历史使命。 关键词：地方大学； 区域文化； 内生转化； 外向辐射 中图分类号：G648．4 文献标识码：A 文章编号：1672—6219(2009)01—0102—04 在高等教育大众化背景下，地方大学被赋予了越 学作为地方教育机构 ，也是区域文化 的中心，它理所 来越多的社会责任。地方大学是地方教育机构，也是 当然地应该承担起促进区域文化传承和创新的历史 区域文化中心。地方大学不仅要为地方经济发展服 责任。无论我们承认与否，地方大学已经而且事实上 务，更要承担起引领区域文化发展的重任。这是时代 也正在推动着区域文化的发展。因此，地方大学的地 赋予地方大学的新的历史使命。地方大学必须积极 域特征，决定了地方大学必须承担起引领区域文化发 探索区域文化建设的新渠道、新机制，努力承担起引 展、促进区域文化创新的历史使命。 领区域文化发展、促进区域文化创新的历史使命。 不仅如此，在现代社会 ，大学 已经不是独立于社 会的象牙塔，而是深受社会影响的服务站 。相对于古 一 、 引领区域文化发展是地方大学的使命 典大学而言，现代大学已经被赋予越来越多的历史使 命 ，过去相对单一的人才培养、知识创新功能被不断 地方大学是地方教育机构，也是区域文化 中心。 拓展，服务于社会已经成为现代大学不可推卸的社会 地方大学必须引领区域文化发展，不仅仅出于地方大 责任。尤其在高等教育大众化背景下，高等教育已经 学的地域特征，也缘于现代大学的社会责任 ，更是大 从社会边缘步人社会 中心，地方大学在地方政治、经 学作为高等教育机构的内在逻辑使然。 济、文化发展 中已经 日益凸现出其不可替代的作用 。 剑桥大学前校长阿什比曾经说过，大学是遗传和 正如前哈佛大学校长德里克 ·博克所说，“无论是在 环境的产物。大学从其诞生那天起，就与其所处的物 城市还是乡镇，大学的文化、反世俗成规的生活方式 质环境 、人文环境有着千丝万缕的联系。对于地方大 和朝气蓬勃的精神面貌，常常成为刺激周边社区的载 学而言，这不仅表现在地方大学的办学资金更多源于 体，同时也是他们赖以骄傲的源泉。”[1]高等教育机 地方经济的支持，而且区域文化往往对地方大学也有 构是文化建设的重要主体，地方大学作为高等教育的 不可忽视的影响或推动作用。地方大学长期浸淫在 主力军，它无法也不应该在区域文化建设中退避三 区域文化之中，不可避免受到区域文化潜移默化的影 舍。智者顺势而思，愚者逆流而动。地方大学不可避 响，或多或少烙有区域文化的印痕，成为区域文化的 免地在区域文化建设中承担起引领区域文化发展、促 载体，并反过来推动着区域文化的发展。过去我们过 进区域文化创新的重任。 于强调地方大学服务于地方经济的发展，往往将地方 更重要的是，大学作为最高文化教育机构，引领 大学看作是地方经济发展的引擎。但是需知，地方大 文化发展亦是其与生俱来的功能。[2]早在欧洲中世 收稿 日期：2008—02—13 ’ 作者简介：赵 军(1978～)，男，安徽桐城人，三峡大学高等教育研究所