加强和改进大学生军训中思想政治教育的方法与途径.pdfVIP

KEJIAocHANYE／科教产业圈 加强和改进大学生军训中思想政治教育的方法与途径 马传良(淮海工学院 江苏连云港 222005) ● 摘 要 军训是加强大学生国防观念，提高身体素质，培养集体意识、合作意识、纪律意识的重要方法和手段，然而，目前高校学生军 训工作现状却不容乐观，在军训过程 中出现思想政治教育内容简单、形式单一，思想政治教育针对性不强等问题，使军训的 思想政治教育功能得不到有效的发挥和体现。 关键词 大学生 军训 思想政治教育 方法 途径 一 、 当前大学生军训中思想政治教育存在的问题 固的话 ，往往容易消失。当学生一旦将身上的军装脱下时，认为 1．军训中思想政治教育的内容过于简单、形式不够多样。大 自己完成了军训任务，开始 “松口气”、“歇歇脚”了，放松了对 自 学生军训的内容总结起来 ，主要有以下几项 ：队列练习、夜间巡 己的要求 ，而随着环境条件的变化和时间的推移，往往将军训时 逻 、军体拳、紧急集合、执行内务条令、进行实弹射击、队列汇操、 的要求和规定忘得一干二净。 汇报表演等科 目。从以上军训的内容可以看出，在大学生军训的 二、大学生军训中思想政治教育存在问题的原因分析 过程中，涉及思想政治教育方面的内容很少，形式也较为单一， 1．大学生军训思想政治教育机制不够健全。在大学生军训的 甚至没有专门的国防知识宣传和国防知识讲座，爱国主义教育、 过程中，虽然指定相应的领导和部门对军训工作进行全面的领 国际国内形式教育也很少，所有的军训内容没有思想政治教育 导和负责，然而由于没有具体的职责划分和管理制度 ，往往使整 的针对性 ，这自然也就无法达到通过军训加强思想政治教育的 个军训工作呈现出一人指挥 、一人管理、一人忙碌的局面 ，由于 目的。 相关负责人员时间精力有限，自然无法按照军训工作的规定来 2．部分学生、家长和教师对军训有抵触情绪。军训是彰显青 完成任务。因此，要加强大学生军训中的思想政治教育，需要有 春与活力的过程，同时也是充满艰难和苦涩的过程，需要学生拿 一 定的机制作保障。 出足够的耐力和勇气才能完成任务 ，在军训开始之前，许多学生 2．大学生军训思想政治教育目标不够明确。思想政治教育 目 对此充满了向往，但军训开始以后，单调的军训生活，重复机械 标是指在一定时期内开展思想政治教育接受过程和活动所要达 的队形训练 ，严格的内务要求 ，使部分学生从起先的好奇向往转 到的预期结果。而在大学生军训过程中，从军训动员到军训开始 而厌恶逃避。少数学生家长对子女也抱着袒护和包庇的心理，子 及军训结束，思想政治教育的目标都不够明确，这为军训思想政 女不想军训 ，家长就帮着请假、开假病历、向老师求情 ，害怕子女 治教育工作者的工作开展带来了难度，没有 目标就没有方向，没 在军训中吃苦受累，家长的袒护和包庇使相关管理人员非常为 有方向工作开展就存在问题。计划是目标的具体化，是完成 目标 难，本着安全着想，很多时候也只能同意。同时少数教师对学生 的具体实施方案。要制订计划，首先要确定 目标，有了明确的目 参加军训也不能理解，认为军训并不能从实质上对学生进行教 标，才有可能制定出详尽的目标实施计划。由于多数高校在军训 育和训练，完全没有必要。 的过程中思想政治教育目标不够明确，因而军训思想政治教育 3厍-)．／1i中思想政治教育的针对性不强。人们思想状况的这种 工作者在实施教育的过程中就无法制定具体的工作计划，多数 复杂性，决定了我们在进行思想政治教育时，要针对不同的对 情况下他们的工作 目标 由思想政治教育转为只要不出事，就皆 象，根据不同的问题，采用不同的方法 ，因时、因地 、因人而异的 大欢喜，即使有突发事件，也是头痛医头、脚痛医脚。 做好思想工作。然而当前大学生军训中的思想政