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《经济政治与社会》内容整合和活动设计探索 广州市建筑工程职业学校 何励文 林小敏 一、整合与设计起因 教材方面 教学观念方面 我们的做法 整合教学内容，设计相应实践活动 二、整合与设计思路 整合后安排 整合后安排 整合思路 第一板块 我要挣钱养家 整合思路 整合思路 整合思路 科学消费 1、作业评价引入： 根据作业（一周消费明细表），请学生自由发表对自己每周消费开支的看法和感受。 2、活动要求： 情景假设：填表，设想“我想要过的生活”需要我们有多少收入。我们将要走向独立，成家立业，一个两口之家一个月究竟要花多少钱？我们需要有多少收入才能满足愿望？对照自己的消费习惯，谈谈你填表后的感想。 三、实践活动课例（二） 小调查——我心仪的建筑企业 活动目的： 通过活动，使学生了解企业的含义和分类，理解它们提高经济效益的主要途径；了解建筑企业经营的状况，理解企业形象、诚实守信、名牌产品及员工素质对企业发展的重要性，为学生将来的就业拟定目标，打下基础。 活动过程： 1.各位同学可利用网络及身边资源，在本省（或本地区）的建筑企业中选取一家心仪的企业进行调查，调查内容包括：企业的类型；企业的形象；企业的业绩；企业经营的理念；企业对员工的要求等，形成调查报告，并在报告中写出心仪的理由。 2.调查报告形式：书面、电子文档及PPT（推荐）均可。 3.时间：报告撰写必须在2周内完成。 4.课堂交流：随机抽取6位同学展示他们的成果，其余同学可就调查报告内容进行提问。 5.老师归纳点评。 四、教学效果与反思 1.整合原则： 依据教学大纲 依托教材知识 贴近学生生活 贴近本校专业学习 2.活动设计： 紧紧围绕认知、情感态度观念和运用 三维目标进行，不可偏废。 四、教学效果与反思 教学效果: 学生主动学是真正源于学生的自我需要 教学反思： 如何在大班教育环境和条件下最大限度地进行因材施教。 1002班 林宝仪 学号：100375 企业类型：是恒大地产集团旗下的建筑工程公司，恒大集团是股份有限公司。 经营理念： ——质量树品牌，恒大人要内铸精品，外塑形象，铸就国际品牌。 ——诚信立伟业，以诚信为核心的企业文化伴随铸造“百年恒大”全过程。 经营战略 规模战略、品牌战略、人才战略、文化战略、管理战略和国际化战略 企业形象 中国房地产企业十强（连续8年） 中国房地产品牌价值十强（连续6年） 中国房地产企业500强第二名中国房地产品牌价值第一名（连续2年） 中国蓝筹地产（连续4年） 中国城市运营商10强最具投资价值地产上市公司第一名（连续2年） 中国房地产业领先企业（连续3年） 中华慈善奖（连续4年） 中国最佳企业公民（连续2年） 中国最具社会责任感企业 企业业绩 拥有中国房屋建筑施工总承包特级资质、市政公用工程施工总承包一级资质，已形成了集建筑施工、市政工程、装饰装修和园林古建筑施工等多种资质为一体的经济实体。 是中国在建工程面积最大、进入省会城市最多的房地产企业。2010年，恒大销售金额突破500亿大关，稳居中国房企第一军团，并以超过80亿元的品牌价值位列全国房企第一。2011年上半年，恒大在销售面积、在建面积、主营业务收入、净利润、核心业务利润、销售额同比增长率等多项指标上位居中国第一。 对员工的要求 1、踏实肯干、吃苦耐劳、严谨细致、诚笃质朴； 2、才思敏捷，求实创新，锐意进取，品学兼优； 3、良好的沟通表达能力、组织协调能力和团队协作精神； 4、本科及以上学历，学士及以上学位，党员、学生干部优先。 心仪的原因 对于新入职员工，由业务骨干和部门负责人专项成立“导师负责制”； 目前，恒大地产集团的工资水平在广东是领先的，在全国也处于前列。 在劳动保障上，公司为员工提供完善的福利保障，为每一位员工购买社会保险（包括养老保险、医疗保险、失业保险、工伤保险、生育保险）、住房公积金。除国家法定假期之外，公司又给予各种假期待遇，包括一年一次的公费旅游和公费体检。 恒大，是我心仪的建筑公司，但从它对员工的要求，我发现差距还是不少的，尤其是学历和工作经验方面。 不过我会努力提升自己，学好专业课，在实习中积累经验，向着目标迈进！ * 活动和情景的普适性 情景设置的滞后性 知识系统性、理论性较强 学生在学习时容易产生距离感 我要学生学什么 学生想要学什么 第一板块 我花的钱从哪里来 第二板块 我要创业当老板 第三板块 我与社会紧相连 第四板块 我是负责任的公民 第14课 构建和谐社会 第13课 建设和谐文化 第12课 关注改善民生 第五单元 共建社会主义 和谐社会 第11课 关注国际社会 维护国家利益 第10课 履行义务 承担责任 第9课 依法行使民主权利 第四单元 参与政治生活 第8课 我国民主政治的发展道