物质科学——主题1常见的物质——课题1物质的性质.docVIP

物质科学??主题1 常见的物质??课题1 物质的性质 1、复习目标 具体内容目标 考试内容及要求 具体内容分布 1. 区分物质的物理变化和化学变化。 2.了解物质主要的物理性质和化学性质的含义,如密度、比热容、熔点、沸点、导电性、溶解性、酸碱性等,并能解释自然界和生活中的有关现象。 3.测定物质的密度,描述晶体熔化和凝固过程中的特点。 4.区别饱和溶液与不饱和溶液,了解溶解度的意义并会查阅溶解度表。 5.了解外界条件能够影响物质的性质。 1.物质的物理变化和化学变化 (1)描述物理变化和化学变化a (2)区别物质的物理变化和化学变化b 2.物质主要的物理性质和化学性质 (1)描述物质的物理性质和化学性质a (2)辨认物理性质和化学性质a (3)用物质的物理性质和化学性质解释自然界和生活中的有关现象c 3.物质的密度 (1)概述物质密度的含义b (2)知道密度是物质的一种特性a (3)应用ρm/v进行简单的计算c (4)运用天平、量筒、刻度尺等常用工具测定固体或液体的密度b 4.熔化和凝固 (1)识别熔化和凝固a (2)描绘晶体熔化图线b (3)描述晶体熔化和凝固过程中的特点a (4)知道晶体与非晶体的主要区别a (5)知道熔点、凝固点的含义,能说出冰的熔点为0℃a 5.沸腾 (1)知道沸腾的概念a (2)描述液体沸腾过程中的特点a (3)知道沸点的含义a 6.饱和溶液与不饱和溶液,溶解度,溶解度表? (1)知道溶液的组成a (2)区别饱和溶液与不饱和溶液b (3)列举影响物质溶解性的一些因素a (4)描述物质的溶解度的含义(不要求溶解度计算)a (5)会查阅溶解度表和溶解度曲线b 七年级《上》第四章物质的特性 第1节熔化与凝固 第2节汽化与液化 第3节升华与凝华 第4节物质的构成 第5节物质的溶解性 第6节物质的酸碱性 第7节物理性质与化学性质 实验:观察水的沸腾现象 八年级《上》第一章生活中的水 第7节物质在水中的溶解 第8节物质在水中的结晶 实验:硫酸铜晶体的生长 2、知识要点 1.物质的物理变化和化学变化 (1)描述物理变化和化学变化 物理变化:没有生成别的物质的变化。 一般来讲:物态变化都属于物理变化。 化学变化:生成了别的物质的变化,一般来讲:燃烧、腐烂、变质、生锈等属于化学变化。 (2)区别物质的物理变化和化学变化 物理变化和化学变化的主要区别是:是否生成了别的物质(或新的物质) 练习与拓展 一、我会选择 1、古诗词是古人为我们留下的宝贵精神财富。下列诗句中只涉及物理变化的是 A、春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干 B、野火烧不尽,春风吹又生 C、爆竹声中一岁除,春风送暖人屠苏针 D、只要功夫深,铁杵磨成针 2、下列成语中,一定包含有化学变化的是 A.木已成舟 B.花香四溢C.烛炬成灰 D.滴水成冰 3、下列变化“可能”属于化学变化的是…………………………………………………( ) A、澄清的石灰水变浑浊B、金属铁生锈 C、指示剂遇酸、碱溶液变色 D、蜡烛燃烧 4、物理变化与化学变化的根本区别是…………………………………………………( ) 颜色是否发生了变化B、物质的状态是否发生了变化 C、物质的种类是否发生了变化 D、物质的质量是否发生了变化 5、近来我国某些城市将市区汽车排气管装上三效催化转换器,目的是使:①碳氢化合物迅速转化为二氧化碳和水;②氮的氧化物转化为氮气,使汽车尾气得到净化。关于这两个目的所涉及的物质变化,说法正确的是………………………………… A.均为氧化反应 B.均为化学变化C.均为物理变化 D.前者为化学变化,后者为物理变化 6. 下图所示的变化中,属于化学变化的是( ) 铁丝在氧气中燃烧净化水 蒸发食盐水 石油分馏 AB C D 7.日常生活中发生的下列变化都属于化学变化的一组是( ) A.玻璃杯被摔碎、米饭变馊 B.酒精挥发、湿衣服晾干 C.蜡烛燃烧、乒乓球变瘪 D.菜刀生锈、牛奶变酸 8.下列变化中属于化学变化的是( ) A.晾在阳台的衣服干了 B.玻璃杯掉水泥地上碎了 C.夏天中午自行车的胎自己爆了 D.烟花点火后炸了 9、下列过程属于物理变化的是:( )??A.水的电解B.浓硫酸使木材脱水C.生石灰溶于水 D.将水加热变成水蒸气 10.在被“中央电视台”暴光的食品事件中,一定涉及到有化学变化的是( ) A.用淀粉、蔗糖、奶香精等掺合成“假奶粉” B.用工业石蜡给瓜子上蜡“美容” C.用酱色、水、盐等兑成“假酱油”D.用硫磺燃烧后的气体熏蒸粉丝 11、使用材料的变化标志着人类文明的进步。下列用品的材料不是通过化学变化制取的是( ) A.铁器 B.青铜器 C.塑料器具 D.石器 12、我们生活在物质的世界里,而物质在不断地变