教科版四年级下册《一夜的工作》课件(一).pptVIP

教科版四年级下册《一夜的工作》课件(一).ppt

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教科版四年级语文下册第八单元 一夜的工作生字词 z īxún liú dié 咨 询浏 览 一 小 碟这里有一段文字记载,看了之后你想说什么吗?时间: 1 9 7 4 年3 月2 6 日至 2 7 日(此时总理已身患重病)下午三时:起床下午四时:与尼雷尔会谈(五楼)晚七时:陪餐晚十时:政治局会议晨二时半:约民航同志开会晨七时:办公中午十二时:去东郊迎接西哈努克亲王和王后下午两时:休息 请同学们读课文,找一找:我看见了周 总理一夜工作后受到感动的语句。请你们读出 来…… 工 作 劳 苦 生 活 简 朴 请同学们快速读课文。用“??”画出描写周总 理生活简朴的语句,用“~~~~”画出描写周总理工作 劳苦的语句。 一张 、两把、 一盏、 一尺、一叠、 一句一句、画一个圈、 想、 问、 两 杯、一碟 ……读 句 子 , 并 理 解 读 句 子 , 并 理 解那是一间高大的宫殿式的房子,室内 陈设极其简单,一张不大的写字台,两把 小转椅,一盏台灯,如此而已。 1. 房里陈设是什么样的? 2. 房子是什么样的?读 句 子 , 并 理 解 读 句 子 , 并 理 解 总理见了我,指着写字台上一尺来高 的一叠文件,说:“我今晚上要批文件。你 们送来的稿子,我放在最后。你到隔壁值 班室去睡一觉,到时候叫你。” 周总理要批阅多少文件?读 句 子 , 并 理 解 读 句 子 , 并 理 解他一句一句地审阅,看完一句就用笔在 那一句后面画一个小圆圈。他不是浏览一遍 就算了,而是一边看一边思索,有时停笔想 一想,有时问我一两句。夜很静,经过相当 长的时间总理才审阅完,把稿子交给了我。 周总理是怎样审阅文件的?有 感 情 地 读 句 子 有 感 情 地 读 句 子 那是一间高大的宫殿式的房子,室内陈设极其简单, 一张不大的写字台,两把小转椅,一盏台灯,如此而已。 总理见了我,指着写字台上一尺来高的一叠文件,说: “我今晚上要批文件。你们送来的稿子,我放在最后。你 到隔壁值班室去睡一觉,到时候叫你。”他一句一句地审阅,看完一句就用笔在那一句后面画 一个小圆圈。他不是浏览一遍就算了,而是一边看一边思 索,有时停笔想一想,有时问我一两句。夜很静,经过相 当长的时间总理才审阅完,把稿子交给了我。读句子,体会作者表达的情感 读句子,体会作者表达的情感 那是一间高大的宫殿式的房子,室 内陈设简单,一张不大的写字台,两 把小转椅,一盏台灯。 那是一间高大的宫殿式的房子,室 内陈设极其简单,一张不大的写字台, 两把小转椅,一盏台灯,如此而已。读句子,体会作者表达的情感 读句子,体会作者表达的情感他一句一句地审阅,看完一句就用笔在那一 句后面画一个小圆圈。夜很静,经过相当长的时 间总理才审阅完,把稿子交给了我。他一句一句地审阅,看完一句就用笔在那一 句后面画一个小圆圈。他不是浏览一遍就算了, 而是一边看一边思索,有时停笔想一想,有时问 我一两句。夜很静,经过相当长的时间总理才审 阅完,把稿子交给了我。读句子,体会作者表达的情感 读句子,体会作者表达的情感 总理让我跟他一起喝茶,吃花生米。 花生米并不多。 总理让我跟他一起喝茶,吃花生米。 花生米并不多,可以数得清颗数,好像并 没有因为多了一个人而增加了分量。“这就是我们新中国的总理。我看 见了他一夜的工作。他是多么劳苦,多 么简朴!” “看啊,这就是我们中华人民共和国 的总理。我看见了他一夜的工作。他每个 夜晚都是这样工作的。你们看见过这样的 总理吗?”拓 展 (看故事)周总理的吃 我跟随周总理几十年,他非常多的时候是不能坐在餐桌旁正经吃 饭的,至少是有三分之一以上是在汽车上、会场休息室或匆匆的走路 中吃饭的。在汽车上的饭,最多的时候喝一杯玉米糊糊,吃两片面包。面包 是或夹几片香肠,或抹些果酱。有时也喝杯麦片粥。如果是在会场休息室,我们常给服务处的同志打电话,叫他准备 一碗热面汤,总理可以在休息时,边听汇报边吃面,有汤有面,吃着 还可以。国家经济状况好时,里面放些肉丝菜叶;经济困难时,面汤 上只漂着几片葱花。 如果总理太忙,连三两分钟时间也抽不出来,那就通知人大会堂 或有关人员准备几个素馅包子,让总理从一个会场赶到另一个会场时, 拿在手里边走边吃。 如果遇上突然的情况,临时增加活动,总理吃不上面包、素馅包 子,喝不上玉米面糊糊或面条,那就用糖充饥,他多次吃两块糖当作 一顿饭,或要一把花生米或煮黄豆当饭。课后作业: 1.有感情地朗读课文。 2.课外读一读关于周总理的书,与同学交流收获。

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