关于公共气象服务学科发展的思考.pdfVIP

学科发展 《气象继续教育》2012 年第2 期 关于公共气象服务学科发展的思考 闫 琳 （中国气象局气象干部培训学院北京 100081） 摘要：随着经济发展和社会进步，社会各界对气象服务提出了越来越高的要求， 公共气象服务已经成为了现代气象业务发展的首要任务。为支持气象服务人才队 伍建设，干部学院策划并实施了一系列培训班型和课程，并于2012 年启动了公 共气象服务学科建设。文本以气象业务发展为核心分析了公共气象服务学科概况， 以干部学院的教育培训为依托总结了在公共气象服务学科建设、科研工作等方面 的探索和实践，并对公共气象服务学科的未来发展思路进行了分析。 一、公共气象服务学科概况 气象服务一般是指从事气象业 科学发展的理念对于气象服务和防 务工作的组织和个人向社会或某个 灾减灾工作的要求越来越高。适应和 组织、个人提供天气预报、气象灾害 减缓气候变化，建设生态文明、资源 警报、气候应用分析、气象灾害评估、 节约和环境友好型社会，推进社会主 人工影响天气和气象资料等多种服 义新农村建设，保障国家粮食安全、 务活动的总体。气象服务是气象事业 能源安全、水资源安全，应对突发公 的立业之本，是气象工作的出发点和 共事件等工作，都对气象事业的发展 归宿，是气象事业在一个国家国民经 提出了更高的要求。2008 年5 月中国 济中重要地位的体现。气象服务是基 气象局公共气象服务中心在这一背 于人类社会的进步和发展的需要而 景下应时而生，各级气象部门的公共 出现的，其形成、发展与社会经济活 气象服务体系也相继建立起来，并逐 动关系密切。随着社会经济的发展和 渐纳入气象事业发展的总体规划中。 气象科技的进步，气象服务对国民经 目前公共气象服务已成为各级 济建设的作用越来越重要，气象行业 政府公共服务体系中的重要组成部 已成为一个国家重要的科技服务行 分。气象业务部门使用各种公共资源 业。 或公共权力，向政府决策部、社会公 20 世纪 80 年代以来，随着社会 众、生产部门提供气象信息和技术， 经济的发展，以人为本、关注民生、 并让用户了解和掌握一定气象科学 ·27 · 《气象继续教育》2012 年第2 期 学科发展 知识，将气象服务信息和技术应用于 设工作还处于起步阶段，任重而道远。 自身的决策、管理和生产生活实践的 二、公共气象服务学科建设现 过程，便是公共气象服务的基本定义。 状 防灾减灾、应对气候变化、服务经济 所谓学科建设，指的是围绕学科 社会发展和人民安全福祉是公共气 方向、学科队伍和学科基地，通过硬 件的投入和软件的积累，提高学科水 象服务的基本任务。而其技术层面的