欠发达地区高校国际经济与贸易专业应用型人才培养探索与实践——以石河子大学为例.pdfVIP

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  • 2017-09-13 发布于河北
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欠发达地区高校国际经济与贸易专业应用型人才培养探索与实践——以石河子大学为例.pdf

对外分圣 【经贸教育】 欠发达地区高校国际经济与贸易 专业应用型人才培养探索与实践 — — 以石河子大学为例 程中海 罗 芳 (石河子大学 经济与管理学院,新疆 石河子 832003) 【摘 要]西部欠发达地区的国贸专业在人才培养数量和质量上与东部发达地区存在较大差距。探索 如何培养高质量的外贸应用型人才,对促进其国贸学科建设和外向型经济发展都具有重要的现实意义。基 于分析欠发达地区高校培养应用型国贸人才的特点,并以石河子大学为例,在人才培养方案、师资队伍建设、 质量工程建设、实践教学模式、学生综合能力等方面对国贸专业进行 了探索与实践,提出了明确专业培养定 位、改变学科建设不平衡现状、加强师资队伍建设、科学安排教学内容与教学环节、因材施教等方面的对策建 议,以期对其它欠发达地区的国贸专业应用型人才培养提供借鉴和参考。 [关键词]国际经济与贸易专业;应用型人才;石河子大学 [中图分类号]C,420 [文献标识码】A [文章编号]2095—3283(2013)02—0146—03 一 、 引言 博士)比重不断扩大。而西部高校的综合实力较弱,在人 近些年来 ,随着西部大开发战略的实施,西部地区为 才培养方案的制定上更侧重学生的实操能力,尤其是强 适应开放型经济发展的需要,加快培养具有国际经贸理 调外语能力的提高,通识课比重较小、课时较少且所涉学 论与实践、知识和技能的应用型专门人才势在必行。据 科领域较窄,而专业课课时较多,实务类课程比重较大 , 《高等学校本科专业设置目录》和相关资料统计显示,目 本科生学生比重大于研究生 比重,更偏重应用型人才的 前我国开设国际经贸本科专业的高校已有445所(包括 培养。 部分高校新增专业和部分独立学院),其中东部地区224 三、石河子大学国贸专业应用型人才培养现状 所 ,中部地区136所 ,西部地区85所。研究表明,西部欠 近年来,随着西部大开发战略和 “走出去”战略的实 发达地区的国际经贸本科专业在人才培养数量和质量上 施,新疆逐步成为我国向西开放的重要基地,目前已有对 与东中部地区均存在较大差距,主要原因是西部地区的 外开放一类 口岸l7个,二类口岸 l0个,国家级经济技术 自然地理条件较恶劣,经济社会发展水平滞后,导致师资 开发区2个 ,边境经济合作区3个。新形势下快速发展 数量严重不足、整体质量偏低以及教学软硬件条件落后, 的外经贸事业对新疆高校培养高质量外贸应用型人才既 从而严重影响了西部地区国贸专业人才培养的质量和水 带来了机遇,也提出了挑战。但由于新疆地处欠发达地 平,制约了学科建设与发展。因此,探索欠发达地区如何 区,在外经贸人才培养的规模和质量上都与市场需求存 培养高质量的外贸应用型人才对促进欠发达地区国贸学 在较大的差距。据统计 ,目前新疆仅有4所高校开设了 科建设与外向型经济发展具有重要意义。 国贸本科专业 ,而且应用型外贸人才培养质量良莠不齐 , 二、欠发达地区高校国际经济与贸易应用型人才培 这必将制约新疆外向型经济的进一步发展。因此 ,如何 养的特点 培养高质量的应用型外经贸人才已经成为新疆高校面临 通过对比分析东、中、西部高校国贸专业的人才培养 的严峻挑战。 方案发现,东中部高校的综合实力较强,更注重综合素质 石河子大学位于新疆天山北麓石河子市,是 国家 的培养 ,通识课比重较大,课时较多且所涉学科领域较 “2l】工程”重点建设高校和国家西部重点建设高校,共 广,本科专业更强调通用型人才的培养 ,研究生(硕士和 有经济 、法律、教育、人文、历史、理工、农学、医学、管理等 作者简介:

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