美国大学模式在近代中国导入的途径研究.pdfVIP

2012年 12月 黑 河 学 千1】 Dec．2012 总第 185期 第 12期 Heihe]ournal SerialNO．185NO．12 美国大学模式在近代中国导入的途径研究 ⑥ 邢大川 (南京艺术学院文化产业学院，江苏 南京 210013) 【摘 要】中国大学的发展过程就是模仿、借鉴、融合国外大学的办学模式并不断创新的一个过程。而在近 代中国，大学的办学模式深受美国的影响。分析美国大学模式在近代中国导入的途径可以为现代国际化背帚下大 学交流和我国大学模式的发展提供经验与借鉴 【关键词】美国大学模式；导入 中国；途径 【中圈分类号1 G40—058 【文献标识码】 A 【文章编号】1009—3036(20t2)12-00024—02 中闺大学的形成与发展过程就是一个向罔外大学学 人．而其中留学美困者有34人，占52．3％。他们纷纷建立或 习、借鉴和在此基础上不断创新的过程。19世纪，欧洲大学 改革 中周大学的管理模式，在学校设评议会 、校务会，并推 的模式逐渐随着帝国主义和殖民主义的扩张，遍布世界的 行教授治校 、学生 自治，充分发挥民主，强调师生在学校管 大部分地方Ⅲ。而进入 20世纪，美国大学以其集教学、研 理中的重要作用。例如，郭秉文在南高师和东南大学的办 究、服务社会于一身的特点成为世界大学的榜样，大学模 学实践中，其中，将师范寓于综合大学之中是突 _r哥伦 式开始从德国模式向美 模式转变，而中 的大学模式也 比亚大学师范学院的办学模式。121除_r留美学生担任大学 受此影响。 饺长外 ．留美学生也在大学中担任教授和教员 ， 数 众 一 、 美国大学模式的导入 多 以清华大学为例．1936年，清 学校 “伞饺教师共有 (一)赴美留学、考察人员对美国大学模式争八的作用 210余人， 中教授9O人，几占教师的一、仁：他们多数足留 在清政府时期，中国就已经开始向美旧派遣r留美 学荚 q卜的学生，j分之二以 义足清 留学生。”他fJ『热 幼童和留学生。到了民囤时期，美 逐渐成为仪次于Ij小 恶美阳大 的办学模式和管理模式 ，为美㈧大学模式 {1『l 的出旧留学学生的第二 目的地。与留日学生相比，留美学 而F的排广和实施打好rr丛础。 生在美 求学时问更长，所学科rj更齐全 ．获得的学历蜓 (二)中国对美国大学的介绍也推动了美国大学模式 高。留美回闭人员中，进入教育界的占33．78％，H多投身于 的导入 高等教育。这些人员对推动I}j间高等教育和大学的发展做 民 时期，大量的文献资料和学术艾章介 美 大 了重大贡献 。 学 ，给=日【人以各个角度来审视美 的大学模式 ，JF是 =F 从宏观层而}=．讲。随着胡适 、蒋梦麟、陶行知等赴美留 这些文章和书籍，使中 的高等教育 对美 大学模式有 学人员的同困，使留美人员的对大学改革的呼声越来越 J充分的了解，也为使美同大学模式得 以迅速在 l+J 实行 高，并促使州民政府通过了 《闻立大学条例》。《立大学条 打下良好的理论基础。以 l9l9年列 1920年的新教育杂志 例》规定 ： 立大学设立董事会、评议会 、教授会．并开始实 为例，在两年问，涉及到美国大学的文章有㈩： 行学位条例，采用选课制，这些都体现了美围高等教育的 普力 ：《哥伦比亚大学选录新生办法》，第 2卷第2期 ， 思想。而像蒋梦麟 、陈立夫、胡适这样众多的留美学生在网 1919年；卢维尔：《沦大学教育》，第