民族传统体育专业本科教学中运动营养课程的融合与改革.pdfVIP

第 11卷 第6期 南京体育学院学报 (自然科学版) V01．11 No．6 2012年 12月 JournalofNaniingInstituteofPhysicalEducation(NaturalScience Dec．2012 · 体育教育探究 · 民族传统体育专业本科教学中运动营养课程的融合与改革 白宝丰 (南京体育学院运动健康科学系，江苏 南京 210014) 摘 要：运动文献资料调研、调查、数据统计等方法，回顾了目前 内容的配合及两者之间的交融。将现代营养学与科学运动观念 我国民族传统体育专业本科教学中运动营养学课程的设置情 融入到民族传统体育本科教学中，还有利于培养学生创新思维 况，分析了运动营养课程知识与民族传统体育课程之间的有机 与实践动手能力 ，从而能够更加深入的发扬我国的民族体育，指 结合点，并就此提出运动营养课程在民族传统体育专业本科教 导全民健身。 学中的改革建议与思考。 2 民族传统体育专业运动营养课程设置情况 关键词：民族传统体育；运动营养学；结合；建议 中图分类号 G807．01 文献标识码 A 自1954年武术成为体育院(系)正式课程以来 ，民族传统 文章编号 1671—5950(2012)06—0129—02 体育专业已经经历了五十多年的发展历程。1998年7月，教育 AnticCombinationandInnovationofEthnicTraditionalSports 部颁布的新设本科体育专业将原有 “武术专业”调整为 “民族传 EducationandSportsnutritionEducation／／BAIBao—feng 统体育专业”，作为体育学学科五个专业之一的民族传统体育 Abstract：Through using the method ofliterature，investigation， 专业，_4同时 ，国家体育总局科教司下发的 《普通高等学校本科 mathematicalstatistics，thispaperreviewed situationaboutSetting 民族传统体育专业专业规范》将民族传统体育专业分设为武 upthecourseofnutritioninspotsof ethnictraditionalsportseduca— 术、传统体育养生、民族民间体育三个培养方向，并提出了民族 tion．Intheend，reform proposalsandconsiderationonSpoasnutri— 传统体育专业本科 “培养 目标”为培养具备民族传统体育学、训 练、科研基本知识与技能的，能从事武术 、传统体育养生、民族民 tioncoursewereadvisedinnationaltraditionalsportspeciahyeduca— tion． 间体育工作的高级专门人才。这一培养 目标的制定 ，成为各高 等体育院校民族传统体育专业本科培养 目标 、课程设置的原则 Keywords：ethnictraditionalspotseducation，nutritionin spots， 性依据。现从5所体育专业院校 (北京体育大学、上海体育学 combination，advices 院、武汉体育学院、西安体育学院与南京体育学院)、4所师范大 Author’Saddress：NanjingSportInstituteHeahhSciences，Nanjing 学 (陕西师范大学 、杭州