等差等比数列的应用课.pptVIP

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4、A处存放电杆40根,从与A处相距1000m的B处起, 沿A至B的方向每隔50m架电杆一根,一辆汽车每次运4根,全都运到架设地点并返回A处,问这辆汽车运行的全程是多少? 解:根据题意,汽车第一次往返的行程为2300m,以后每次都多走400m,汽车每次的往返行程构成一个等差数列{an }, 根据等差数列的求和公式: 课外作业 教科书第76~77页复习参考题 A组第7 . 9题 . B组第5 . 7题. 课外研究题 1979年,李政道博士给中国科技大学少年班的学生出过一道智趣题: 5只猴子分一堆桃子,怎么也不能分成5等份,只好先去睡觉,准备第二天再分。夜里1只猴子偷偷爬起来,先吃掉一个桃子,然后将其分成5等份,藏起自己的一份就去睡觉了;第2只猴子又爬起来,吃掉一只桃子后,也将桃子分成5等份,藏起自己的一份睡觉去了;以后的3只猴子都先后照此办理。问最初至少有多少桃子?最后至少剩下多少个桃子? * 问题引入: (中国古题) 浮屠增级歌 远看巍巍塔七层, 红光点点倍加倍, 共灯三百八十一 , 请问尖头几盏灯? 选自明.程大位算法统宗 宝塔古称浮屠. 本题是说有一七层宝塔,每层悬挂的红灯数是上一层的2倍,问塔顶有几盏灯? 如果用 依次代表第7层到第1层的灯数,请同学们写出这个数列. 远望巍巍塔七层, 红光点点倍加增, 共灯三百八十一, 请问尖头几盏灯? 解: 该题的启示: 实 际 问 题 读 懂 问 题 将问题 化归与转化 建立数学模型 解决 问题 2、一牧羊人赶着羊通过36个关口,每过一个关口,守关人将拿走当时羊的一半,然后退还一只,过完这些关口后牧羊人只剩2只羊,问原来牧羊人赶多少只羊? 3.学校有1000名学生三轮选出A ,B中的一人担任学生会主席(每人每次必须投一人的票),调查资料表明:凡是在上一轮选A的,下一轮会有20%选B,而上一轮选B的,下一轮会有30%改选A,问: (1)若学生A在第三轮选举中票数超过半数,则他在第一轮选举中至少要有多少张票? (2)若三轮选举结果各人得票始终是同一个结果,则A,B各有多少张选票? (41km) 答:这辆汽车运行的全程是41千米. 总结解应用题的策略: 一般思路可表示如下: 课堂小结: 因此,解决应用题的一般程序是: ①审题:弄清题意,分清条件和结论,理顺数量关系; ②建模:将文字语言转化为数学语言,利用数学知识,建立相应的数学模型; ③解模:求解数学模型,得出数学结论; ④还原:将用数学知识和方法得出的结论,还原为实际问题的意义.

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