“六书”与对外汉语汉字教学.pdfVIP

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  • 2017-09-12 发布于北京
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语言研 究 一. - 。“六、—书”与习对外汉语汉字教学 吴月 (哈尔滨师范大学 ,黑龙江 齐齐哈尔 150025) 摘要 :在对外汉语教学中.汉字教学可以说是一个比较大的教 “明”字是由“日”和 “月”组合而成的。 学难点,我们可以根据汉字形体的演变,仔细分析”六书”在其 中的 形声就是由表示类属意义的部件和表示字音意义的部件组成 作用,在利用 “六书”进行汉字教学的同时 ,也要注意到 中国几千牟 新字 ,无可厚非,形声字是由形旁和声旁组成 ,形旁表示字的含义, 的文化对汉字的影响 .并要结合不同学习者的文化背景进行汉字 声旁表示字的读音。形声字是现代汉字最多也最常用的造字方法 , 教学。 在我们的生活中到处可以见到形声字的运用,例如:“问”字,从 关键词 :汉字;六书;教学 “口 ”, “门”声。 中图分类号:I206 文献标识码 :A 转注属于用字

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