民族预科学生的素质特点分析.pdfVIP

2008年第6期 贵州民族学院学报(哲学社会科学版) No．6 (总第112期) JournalofGuizhouUniversityforEthnicMinorities(Philosophyandsocialscience) Dec．2oo8 民族预科学生的素质特点分析 ●陈慧平 (贵州民族学院预科教育学院，贵州贵阳 550025) 摘 要：民族预科教育是我国高等教育的一个特殊层次，民族预科学生是我 国高等教育的一个特殊对象。与 直录大学生相比，民族预科学生的特殊性主要表现在两个方面：其一，民族预科学生身份上的游离性 或不确定性，即介于中学生与吹学生之间。其二，民族预科学生存在着不同程度上的 自卑心理，存在 着或深或浅的情绪低落现象。两者密切相关，即身份上不确定性导致 自卑心理和低落情绪的产生。 此种素质特点对其学习心理和学习目的有特别重要的影响。 关键词：民族预科学生；素质特点；身份；游离性 中图分类号：G75 文献标识码：A 文章编号：10