书法教学“三步法”.pdfVIP

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  • 2017-09-12 发布于湖北
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第 13卷第6期 新 余 高 专 学 报 Vo1.13,NO.6 2008年 12月 JOURNAL OF XINYU COLLEGE Dec.20o8 书法教于 “ 步法 ● 胡玉;V- (新钢职工大学,江西 新余 338000) 摘 要:运用在多年书法教学中总结出对临、背临、习作三个依次递进的教学方法。贯穿批改作业、师生共评、学生互批 等环节,达到让学生写出一手关观合理的书法的 目的。 关键词:对临;背临;习作;书法教学 中图分类号:G724.4 文献标识码:A 文章编号:1008—6765(2008)06—0119—02 几年来 ,我个人在书法教学中通过不断的实践和探索,初步总结 人为的剔剜而造成的破笔烂字。这是在碑刻书法拓片中屡见不鲜的。 , qlX,tr~i、背临、习作三个依次递进的、具有阶段特点的教学方法,姑名

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