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常见的几种创造性思维方式 脑中构成新事物的形象。
贾毅 ,贾玉岭
二、善于比拟。优秀人才有丰富的想象力、敏锐的直
(1.山西财经大学,山西 太原 030006;2.山西省孔子学术
觉,且富有幽默感,能把 甲事物当作乙事物,找m两者的相
研究会,山西太原030006)
似或相近之点 ,把两事物彼此交融。亚里士多德认为,那些
能够在两种不同类事物之间发现相似之处并把它们联系
摘要:人们的学习和工作是借助思维来实现的。优秀的人
起来的人具有特殊才能。如果不同的东西从某种角度上看
才在工作中善于依据思维的特点 ,发挥独立思维和 自觉思
确实是相似的,那么从其他角度上看也可能是相似的。用
维的作用,提出独特的解决问题的方式。取得优异成绩。
这种把两种事物对比,把形象思维和抽象思维融为一体的
关键词:创造性思维;再造思维;形象;创造意识
类比方法进行创造获得成功的例子非常多。我国春秋时
中图分类号 :B804.4 文献标识码 :A 文章编号 :
期 ,鲁国善制上巧器械的公输般 (鲁班 )被茅草割破了手,
1008—8881(2008)02—0131—02
于是仿草叶边沿的齿状发明了木]用的锯条。美国莫尔斯
发明了电报,贝尔因此受到启发:导线可以传递文字,难道
人们平时的学习和工作,首要的任务是理解学习内容
就不能传递声音吗?他把耳朵的内部构造比作一块能够震
和工作对象。这种理解是在感知 、表象与再创造的基础上
动的钢片,经过用心分析研究,终于发明了电话机。20世
借助于思维过程而实现的。就是说,以过去遇到的相似问
纪60年代初产生了仿生学,人们模仿生物的某种结构和
题为基础,然后选择出以经验为基础的最有希望的方法 ,
功能原理进行创造发明,开发出许多新产品。
并沿着这个既定的方向去解决问题。可是,优秀人才在工
作中则善于依据思维的特点,发挥独立思维和 自觉思维的
三、从相对应的角度思考问题。从相对应的角度思考
作用 ,常常能对问题提出多种解决方法 ,而这种方法不是
问题考虑问题时,要在头脑中容纳不同的、甚至是两种互
传统的,可能是独特的——这就是运用了创造性思维。思
不相容的观点,这样就可以提出各种不同的见解。因为你
维活动独立性 、创造性强的人 ,能根据 自己选题的特点应
把不同的甚至对立的观点结合在一起 ,你对 问题的认识就
用有关知识,有 目的、有计划地按步骤解决问题;能根据选
会暂时处于一个不定状态。你的思维活动不断翻腾并创造
题的具体特点采用具体的解决办法 ,随机应变,不受以前
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