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第 27卷 第 6期 沈 阳 体 育 学 院 学 报 V01．27NO．6
2008年 12月 JournalofShenyangSportUniversity Dec．2008
．一体育人文社会学
新时期我国学校体育改革与发展的思考
叶心 明，耿元元
(华东理工大学体育科学与工程学院，上海 200237)
摘 要：从教学 目标、教学内容、教学评价等方面入手，探讨学校体育教育改革与发展的对策。认为：培养学生终生体
育的意识、习惯和能力是学校体育的一个根本 目标；明确学校体育各学段的体育 目标和 内容，强调其连续性和衔接性，
形成一体化体系；重构学校体育教育评价体系。
关键词 ：学校体育；终生体育；缝康第一；以人为本
中图分类号：G80—05 文献标识码 ：A 文章编号：1004—0560(2008)06—0022—03
ExplorationontheManagementofPhysicalEducationTeaching
一
一 YE Xinming，GENG Yuanyuan
(SchoolofSportsScienceandEngineeringofEastChinaUniversityof
ScienceandTechnology，Shanghai200237，China)
Abstract：Theauthorsexplorethereform anddevelopmentofphysicaleducationfrom theaspectsofteachingobjective，
teachingcontentandteachingevaluation．Itarguesthatcultivatingstudents’consciousness，habitandabilityofphysicaledu—
cationthroughlifetimeisthebasic0bjectofSchoolPE；Weshoulddefinetheteachingobjectiveandcontentofphysicaledu—
cationandestablishunifysystem；Weshouldrebuildtheevaluationsystem ofphysicaleducation．
Keywords：physicaleducation；physical educationthroughlifetime；takinghealthaspriority；regardinghumanas foundation
1999年召开的第三次全国教育工作会议，颁布了(党中 然就长远而言。也是我们期望通过体育教学而达到的宏观 目
央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定)。标志 标之一。”
着跨世纪的新一轮课程改革开始启动。教育部于 2001年制 2000年，作为新的体育与健康课程标准正式颁布前的过
定了(体育与继康课程标准)(实验稿 ，下称 “新标准”)，2002 渡，教育部颁布了九年义务教育小学、初 中和普通高中三个
年 8月又颁发了(全国普通高等学校体育课程教学指导纲要 (体育与健康教学大纲(试用修订版)。该版大纲的重大转变
(教体艺 [2002]13号，下称 “新纲要”)，它们是新时期学校体 主要有：①树立了健康第一的指导思想，明确了以三维健康观
育工作的指南 。新一轮课程改革从人文关怀的视角，重新审
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