运用“领视定格”技评方法对学生铅球技术考核的实验研究.pdfVIP

运用“领视定格”技评方法对学生铅球技术考核的实验研究.pdf

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第 27卷 第 6期 沈 阳 体 育 学 院 学 报 V01.27NO.6 2008年 12月 JournalofShenyanffSportUniversity Dec.2008 .一体育教育训练学 运用 “领视定格技评方法对学生铅球技术考核的实验研究 孙长新。金洪科 (沈阳体育学院体育教育系,辽宁 沈阳 110102) 摘 要:采用实验对 比法、数理统计法等,分析教师运用领视定格方法进行铅球技评教学的内涵。先后制定了技评 内 容、指标、给分原则、细则方式,并在各档次分值中配以技术动作示意图和动作规格,以及要求的简练明确的词语。对 数据统计结果的分析表明,实验组高分差段百分率明显下降,密度向低分差区密集,打分差距在缩小,说明 “领视定格” 技评方法具有评分较为准确、方法比较简便等优点。 关键词 :领视定格 ;技评方法 ;技术考核 ;铅球技术 中图分类号:G824.1 文献标识码:A 文章编号:1004—0560(2008)06—0087—03 ApplicationofTechnicalAssessmentM ethodof “LeadingObservationandFreeze-Frame”in GeneralCourseofStudentsShot-PutTechniquesExamination SUN Changxin,JIN Hongke (P.E.Department,ShenyangSportUniversity,Shenyang110102,Liaoning,China) Abstract:Theauthorsconductedaresearchontheapplicationofthetechnicalassessmentmethodof “leadingobservation andfreeze-frame”forteachersinthecoures ofstudents’shot—puttechnologyexaminationbyadoptingcomparativeexperi— mentandmathematicalstatistics.Theauthorshaveformulatedatechnical assessmentcontent,indicators,scoreprinciples, waysofdetailedrules,andprovidedthetechnicaldiagrams,clearandconciseactionspecificationsand requirementsatall gradescores。Theresultsindicatedthathighsocres differenceparagraphofexperimentalgroupdeclinedsignificantly,density crowdde togethertothelow scoreareas,spatial differenceofcsoringalreadynarrowed.Ther~Mtsshow thatthetechnical assessmentmethodof “leadingobservationandfreeze.frame”hasmoreaccurate。simpleadvantagesinthetechniqueexami— nation. Keywords:leadingobservationandfreeze-frame;technical a~essmentmethod ;technologyexamination;techniquesofshot— put 体育院校 田径技术教学结束后。都要进行技术考评,以此 实验组的4名教师进行岗前培训。再按 “领视定格”技评法独 评价学生的学习成绩。因此,要公正准确地评定学生成绩,技

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