数学史在中学数学教育中的价值体现.pdfVIP

第 27卷第 4期 I呵 方净阮学探 (自然科学版) Vo1．27NO．4 2011年 8月 JournalofHebeiNorthUniversity (Natura1ScienceEdition) A ug．2011 数学史在中学数学教育中的价值体现 亥仁古力 ·麦麦提 (喀什师范学院数学系，新疆 喀什 844008) 摘要 ：数学史是数学教育中一直被忽视 的问题 ，除了教材本身原因外，教师意识不够是主要原因．数学史 一 是数学教育中应该挖掘的 座宝殿 ，它能让学生更好地 了解数学，发现数学，掌握数学知识 ，吸取数学知识的 原汁．数学史在数学教育中可以开阔学生视野，培养数学学习兴趣．通过对学生数学史认识水平的素养调查与 分析 ，提 出了新课标指导下运用数学史进行数学教学的对策，从 3个方面来阐述数学史在中学数学教育中的价 值体现． 关键词 ：数学史 ；数学教育；数学素养 中图分类号：G423 文献标识码 ：A 文章编号：1673—1492 (2011)04—0020—03 ValueEmbodimentofHistoryofM athematics inMathematicalEducationofM iddleSchool Hairenguli·maimaiti (DepartmentofMathematics，KashgarTeachersCollege，Kashgar844008，Xi~iang，China) Abstract．Thehistoryofmathematicshasbeenalwaysneglectedinthemathematicaleducation．Ex— cepttheteachingmaterials，students’unconsciousnessisthemainreason． Thehistoryofmathematicsis atreasure—housewhich shouldbehollowedoutin themathematicaleducation．becauseitcanmakethe studentscomprehendthemathematicsbetter，findmathematics，mastermathematics，anddrafttheorigi— nalofmathematics．Inthepaper，thevalueembodimentofthehistoryofmathematicsinthemathematical educationofmiddleschoolwillbepresentedfrom threeaspects：thehistoryofmathematicsin themathe— maticaIeducationcanexpandstudent’Svision：student’Sinterestinlearningmathematicswillbestimula— ted；byinvestigationandanalysisofliteracyofthehistoryofmathematicsteaching counter—measuresfor using thehistoryofmathematicsunderthenew curriculum guidanceareproposed． Keywords：historyofmathematics；mathematicaleducation；mathematicsIiteracy 好的开头是上好一节课的基础，学生往往认为数学课枯燥乏味，若老师课堂开头平平而起，必然不能 引起学生听课的兴趣．就培养学生的数学思维能力而言，前人数学思维发展中的经验教训是最有借鉴意义 的，是因为数学知识不会离开数学史而凭空产生．为此 ，数学教育应当努力还原 ，再