网络环境下公共图书馆在公民信息素养教育中的地位与作用.pdfVIP

“2012年中国图书馆年会专栏 新 世 纪 图书馆 2012-ff-Jg12期 网络环境下公共图书馆在公民信息素养教育 中的地位与作用 刘勇定(南京图书馆) 【摘 要】 论文在相关统计、调查所得数据及本馆工作实践的基础上，对网络环境下因公民信息素养缺失所引发的一系 列问题进行了归纳，对公共图书馆开展公民信息素养教育的现状进行 了总结与分析 ，指出不足之处，并对今后的努力方向阐述 了自己的观点。 【关键词 】信息素养教育；公共图书馆；信息资源；互联网络 【Abstracts】 Basedontherelativestatistics，investigationandpractice，thisp印ersumsupsomeproblemsexistinginthecitizeninfor． mationliteracyeducationandthepresentsituationofpubliclibraryservicesforpromotingcitizeninofnn~ onliteracy，pointsoutthedeficiency andsuggestssomemeasuresofrthefuutredevelopment． 【Keywords】 Citizeninformationliteracyeducation；Publiclibrary；Infomrationresources；Internet 1 导言 2 网络时代的问题及解决途径 2009年左格 比民调显示，“全美超 过半数的成年人 中国互联网络的发展虽然较为滞后，但普及的速度~n,fN (56％)表示：如果只能选择唯一渠道获取新闻信息，他们将 当迅猛，至 2011年底止，中国的域名总数 已达 775万个，网 会选择互联网。仅有 21％的受访者表示：他们选择 电视获取 站总数达 230万个，网民总人数也达到了5．13亿3[1。但相对 信息的机率高于通过在线获取。”[1】而在2003年人类抗击 于发达国家，中国公民所具备的信息素养，特别是有关互联 “非典”期间，中国 “网民获得有关非典信息的来源主要是 网络方面的知识与技能却相对较弱，在信息化发展的过程中 国内中文网站，占55．6％，远远高于从电视上获取的比例 还存在着一系列的问题。 (27．4％)。 ”_21 2．1 信息素养分布不够均衡 以上数据显示，互联网络正逐步取代广电、报刊等媒体 中国互联网络信息中心2012年 1月发布的 《中国互联 成为人们获取信息的主要渠道。而且，随着互联网络的进一 网络发展状况统计报告》表明，中国网民主要集中于年轻人 步普及，许多政府部门或服务机构也开始利用网络开展各项 及高学历群体 (大专以上 96．1％，高中90．9％)，老年人及低 信息查询及业务活动，以便人们能够便利、快捷地享受到各 学历人群，尤其是农村网民的数量明显偏低 ，只有 1．36亿， 项服务，但同时也给那些没有掌握互联网络使用技能的人带 占全国网民总数的26．5％。由于 “不懂电脑 ／网络”而不上 来了种种的不便。 网的非网民中，城镇人 口为45．7％，农村人 口为 57．8％。因 互联网络已经在人们的学习、生产与生活中占据着如此 此，相当规模的社会群体由于未能及时接受有关教育而无法 重要的地位，这就必然要求人们具备相应的知识与技能，即 分享信息化社会发展的成果。 基于互联网络的信息素养，而对全体公民进行相关教育，帮 2．2 对网络信息的利用率不高 助其提高与社会发展步调相适应的能力，就成为我们所必须 根据有关人员在某市的调查显示，“市民在利用网络查 关注的问题。这不仅是全社会的事情，更是公共图书馆所必 询信息时，单选搜索引擎的