图书情报与档案管理学科中的文献学教育.pdfVIP

· 专家视点 · 图书情报与档案管理学科 中的文献学教育 ThePhilologyEducation in theDisciplineofLibrary，Information andArchive M anagement 王余光 WangYuguang 摘 要 近十年间，中国图书情报与档案管理教育的发展呈现 出教学点数量稳步发展、相关专业 日趋 融合的趋势。作为图书情报与档案管理学科的基础课程，文献学课程在本科生阶段至少应包括中国文 献学和中国文献发展史两门课 ，在研究生阶段也至少应包括中国目录学、中国版本学两门课。 关键词 图书馆学 情报学 文献学 基础教育 Abstract：Intherecenttenyears，thedevelopmentoflibrary，informationandrachivemanagementeducation showssometrendsasfollow：thenumberofteachingpointsisincreasingsteadily；relatedmajorsarebecoming fusiona1．Asthef0undationcourseofthedisciplineof library．informationandarchivemanagement．thephilol— ogyshouldcontainatleastthetwocoursesof ChinesePhilologyandHistoryofChineseLiteratureDevelopment inthephaseofundergraduate，andChineseBibliorgaphynadChineseBiblioloyg inthephaseofpostrgaduate． Keywords：LibraryScience；InformationScience；Philology；BasicEducation 继 1997年 《普通高等学校本科专业 目录》修 近十年间，中国图书情报与档案管理教育的 订之后 ，教育部又于2010年启动新的修订工作， 发展有着如下趋势： 并于2011年5月和10月先后下发 《修订一稿》和 一 、教学点的数量有稳步发展的趋势。据相 《修订二稿》，征求意见①。在修订后的 《普通高 关数据显示，图书馆学本科教育基本稳定 ，研究 等学校本科专业 目录》中，图书馆学所在的一级 生教育点发展较快。情报学研究生教育持续发 学科名称将更改为 “图书情报与档案管理”(相 展。档案学教育从本科生到博士生教育也基本 当于台湾地区的图书资讯学)，这样即与研究生 是平稳发展③。从数量看，近十年中国图书情报 专业 目录相一致。在 “图书情报与档案管理”之 下设立三个专业：图书馆学、档案学、信息资源管 与档案管理教育的发展主要体现在研究生教育 理②。这次 目录的修订，对 图书馆学及相关学科 上。从事业发展与教育发展的关系上看，事业发 的招生、专业融合 、课程整合等都有一定的影响。 展对人才的需求，在教育上的体现，如专业设置， 本文是作者2011年 lO月参加台湾大学图书资讯学系主办的 “图书资讯学教育趋势与愿景国际学术研讨会” 所作的演讲稿 。 ① 中国普通高等学校本科专业 目录对学校招生、培养 目标、课程设计都有重要影响。目录的制订与修订，都由 国家教育最高行政机构负责，大学没有增减专业 目录之权。近十年间，一些重要的大学，开始可以自主增设专业。但 普通高等学校本科专业 目录的作用仍然很大。上次普通高等学校本科专业 目录修订还是在 1997年，次年公布。这 次修订工作于2010年开始 。笔者参加 了这两次修订工作 。 ② 在研究生目录中设图书馆学、情报学、档案学三个专业。 ③ 参见潘燕桃 《中国图书馆学情报学档案学教育最新进展》，载 《信息管理教育研究》，中山大学出版社 2008年 版。该文统计，2007年，中国 (大陆地区)：图书馆学本科教学点26个 (2008年底增加至29个)，硕士点42个，博士 点8个。情报学硕士点65个，博士点8个。档案学