关于工科数学分析教学中的数学建模思想.pdfVIP

增刊 重庆邮电大学学报( 自然科学版) Suppl ement 2∞8年6 月 J 伽mal of Chongqi ng UI l i ver s i t y of Po st s and Tel e ommuni at i on s( Nat u 怕l Sden e Ed i t i on ) Ju n．20 帽 关于工科数学分析教学中的数学建模思想 郑继 明 ( 重庆邮电大学数理学院，重庆4000 65) 摘要：针对大学教学分层次培养的模式，结合强化班工科数学分析课程教学实践，阐述 了如何将数学建模思想渗 透到课程教学的问题。。 关键词：工科数学分 析；数学建模；教学 中图分类号 ：G642 文献标识码 ：A 文章编号 ：1673- 825x( 2008) 增枷93旬3 I deal s of mat hemat i s model i ng i n t ea hi ng ol l ege mat hemat i s ana l y si sm ZHENG Ji ．mi ng ( CoUege of Mat hem “ s ar I d Phys i s ，Chongqi ng Uni ve 辟i t y 0f P08t 8粕d Tel e ommu ni at i ons ， hongqi n g 400065 ，P ．R．China) Abs t r a t ：Cent e r i ng on t he ol I ege t ea hi ng model t hat t ea he s st udent s a or d i ng t o t he i r I eveI s ，t hi s pa per di s us s e s how t o 印pl y t he mat hemat i a l mo del i n g t hough t i n t o t he t ea h i ng ba sed on t he t ea hi ng pr a t i e of engi ne er i ng ma t hema t i al a - nal ys i 8 ou r se f or t he s t u de nt 8 ． t op Ke y wor ds ：engi n eer i ng mat hemat i a l anal ysi s ；ma t hemat i al mo del i ng；t ea hi n g 化班的 目标 ，修订 了教学计划 ，强化 了数学基础知识 O 引 言 和数学应用能力 。 数学思想方法是对数学内容及其所使用的方法 在大学微积分课程设置上，强化班与普通班的 的本质认识。数学教育界虽然早就形成重视 “数学 学时是相同的，而教学 内容、教材等高于课程教学基 思想方法”教学的共识，但如何在教学实践中根据 本要求，对不同专业的培养也设置了不同的课程。 教学内容 “渗透、介绍、突出”数学思想方法仍是需 例如我校的通信与信息类、计算机类和控制类等强 要不断进行研究和探索。本文结合强化班工科数学 化班开设了工科数学分析( 11学分) ，通信与信息类 分析的教学实践，谈谈如何在课程教学中配合教材 专业还平行开设了工科数学分析、高等数学( 均为 重视数学模型的思想方法，适时渗透数学建模思想，