江苏省响水中学2014年高中历史 第13课《邓小平理论》学案 人民版必修3.docVIP

江苏省响水中学2014年高中历史 第13课《邓小平理论》学案 人民版必修3 考纲1 了解邓小平建设中国特色社会主义理论的主要内容，认识邓小平理论对建设中国特色社会主义的指导意义。了解“三个代表”重要思想的基本内容。 考纲2 毛泽东在工农武装割据、新民主主义革命、社会主义革命和建设等方面的重要论著及其主张；毛泽东思想对近现代中国的深远影响。 （二）学习导学 一、邓小平理论背景和开始形成 1、背景：文革结束以后，出现徘徊的两年。 “左”的错误仍有巨大影响（“两个凡是”）。真理标准问题的大讨论，形成深刻思想解放运动。 2、邓小平理论开始形成 1978年《＿＿＿＿，＿＿＿＿，团结一致向前看》，强调解放思想，提出改革经济体制的任务。 该报告是开辟新时期新道路的宣言书，成为后来十一届三中全会的主题报告。 ㈡十一届三中全会：1978年12月，实现三个路线的伟大转变。 ①＿＿＿＿路线；②＿＿＿＿路线；③＿＿＿路线。 ㈢意义：改革开放揭开序幕，标志＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿新道路正式开辟。 二、邓小平理论初步形成 1、1982年中共“十二大”：明确提出走建设中国特色社会主义道路。 2、1987年中共“十三大”： 提出社会主义初级阶段理论； “一个中心，两个基本点”基本路线 第一次阐述中国特色社会主义理论主要内容 提出现代化建设“三步走”战略。 三、邓小平理论的形成——南方谈话和十四大为标志 1、背景：20世纪末国际风云变幻；中国改革开放进入关键时期。 2、邓小平南方谈话 ㈠时地：1992年，邓小平视察武昌、深圳、珠海、上海等地 ㈡内容：①强调党的基本路线；②强调改革开放要敢于试验；③检验的标准（三个有利于：生产力、综合国力、生活水平）。④社会主义的本质：计划与市场的多少，不是社会主义与资本主义主义的本质区别；社会主义的本质是解放发展＿＿＿＿，消灭＿＿＿＿ ；消除＿＿＿＿，最终达到＿＿＿＿＿＿；⑤＿＿＿是硬道理。⑥科技是第一生产力。 ㈢意义：抓住什么是＿＿＿＿＿，怎样＿＿＿＿＿＿＿＿这个根本问题，深刻揭示社会主义的本质，把改革开放和现代化建设推向新阶段，是又一个解放思想、实事求是的宣言书。 3、中共十四大——1992年10月，北京 ㈠明确经济体制改革目标是建立社会主义＿＿＿＿＿体制。②要求全党加快改革开放搞经济。 ㈡意义：以 南方谈话和中共十四大为标志，邓小平理论形成了一个完整的体系，把中国改革开放事业推进一个新阶段。 四、邓小平理论作为党指导思想的确立——中共“十五大”1997年 1、内容：A确立邓小平为全党的指导思想并写进党章。B公有制为主体、多种所有制经济共同发展，是中国社会主义初级阶段的一项基本经济制度；国有经济的主导作用，主要体现在控制力上；公有制实现形式应当多样化，非公有制经济是社会主义市场经济的重要组成部分。 2、意义：是中共又一次思想解放和认识升华，推动中国特色社会主义事业迈入新世纪。 五、认识邓小平理论 （1）概念：是马列主义同中国实际相结合的第二次历史性飞跃，是中共集体智慧的结晶。 （2）意义：抓住什么是社义，怎样建设社会主义这个根本问题，把对社义的认识提高到新的科学水平。是开创和引领中国特色社义事业不断前进的旗帜，是指引中共前进的旗帜，是当代中华民族的强大精神支柱 。（3）精髓：解放思想、实事求是。 （4）主要内容：①发展道路：建设有中国特色的社会主义。②阶段特征：社会主义初级阶段。③根本任务：解放和发展社会生产力。④外部条件和外交政策：和平与发展。独立自主和平外交;坚持开放⑤政治保证：坚持四项基本原则。⑥战略步骤：“三步走”战略。⑦党的领导：坚持中国共产党的领导核心。⑧祖国统一：一国两制。⑨依靠力量：全体社会主义劳动者、拥护社会主义的爱国者和拥护祖国统一的爱国者的最广泛的统一战线。 六、“三个代表”重要思想 1、背景：21世纪初，中共面临与时俱进的问题。 2、内容：中共要代表＿＿＿＿＿＿的发展要求，代表中国＿＿＿＿的 3、发展方向，代表最＿＿＿＿＿的根本利益。 4、指导地位：2002年中共十六大上确立为党的指导思想并写进党章。 5、意义：解决新时期建设什么样的党和＿＿＿＿＿＿＿的问题，体现解放思想、与时俱进。 （三）巩固迁移 1、中共十一届三中全会 A．发表《实践是检验真理的唯一标准》 B．确立“两个凡是”的指导方针 C．标志邓小平理论正式形成 D．揭开改革开放的序幕 2、下列有关中共“十三大”的表述中不正确的是 A.首次提出建设有中国特色社会主义理论 B.系统提出社会主义初级阶段理论 C.系统提出党在社会主义初级阶段的基本路线D.系统概括中国特色社会主义理论主要内容 3、下列对社会主义初级阶段理论理解正确的是①我国已经是社会主义②我国的社会主义还处于初级阶段③我们必须从实际出发而不能超越