整式的加减考点聚焦.pdfVIP

整式的有关概念和整式的加减运算是初 中代 础，也是每年中考的必考内容，本文就其常见题型 纳如下，供同学们学习时参考． 整式的加减考 聚焦 湖北 王斯嘉 一 、 确定整式的系数、次数 例1．单项式一拿的系数是 ；次数是 解析：本题主要考查学生对单项式系数、次数的正确理解．单项式 的系数是指单项式中的数字因数，单项式的次数是指单项中所有字母的 指数和．一孚可写成一 办 因而系数是一告，次数是3． 二、根据同类项的概念解决问题 例 2．已知一0．5Xa 与 一 是同类项，那么 ( )． A． { B．{2c．{2 。．{三。 分析：根据同类项概念a、b的值只须满足 、Y的指数对应相等即 可 ，由此可有两种解法： 解法一：将四个选项分别代入题干验证，可知符合题意的为D． 解法二：由同类项概念列出关于口、b的方程组{口+ ， I口一O=J． 解得：甚l 故选 D． 评注：根据同类项的概念解题的关键是正确理解 同类项概念 ，抓住 ；●●读写算·中考版圈 笑是人生的享受．泪是人生的见证，愿与你分享荚与泪。 ■可凡 QQ：605577750 学海导航◆SHUXUEKONGJIAN 两个 “相 同”，即：所含字母相 同，相同字母的指数相同来验证或列方 程 (组)求解． 三、去括号和添括号 例 3． 一 (2x—Y)的运算结果是 ( )． A． 一 x+y B．一 — Y C． — Y D ．3x— 解析：本题根据去括号法则和合并同类项法则直接求解 ． 原式= ～2x+y=一x+y． 故选 A． 例4．已矢IJ2x一 3，那么 1一叙+ ，= 解析：本题 由 一 3无法求出 ．Y的值，因此将求值式转化为 含 已知式的形式，然后整体代入求值． 所以原式= l一2×3=一5． 评注：这两道题虽小，但蕴含的内容却不少，在考查去括号、添括 号的同时，也考查了对代数式的恒等变形能力和整式加减运算的能力． ’ 四、实际应用问题 一 例 5．如图所示，为做一个试管架，在 acm长的术条上钻了4个圆 孔，每个孔的：直径为2cm，则 等于 ( )． A ．—a+8 一 ．、cm B．璺二『．’cm C．旦=．、m D．兰、cm 解析：结合已知观察 形可直接得出： cm． 故选 D． 例 6．某商店进了一批商品，每件商 的进价为 a元，若要获利 20％，则每件商品的零售价应定为 ( )． A．20％a元 B．(1—20％) 元 C- ：a 兀．-- D - (1+2O％)口元 困读写算·中考版● 用真情感动别人，用改变影响别人，用状态燃烧别人，用实力征服别人，用行动 带动别人，用坚持赢得剐人 ! 蒙昱蚌QQ：421754870 学海导航◆s}luxuEKONGJIAN 解析 ：由十售价=进价+利润，利润= 进价 ×利润率，因此根据题意可求得每件 商品的零售价为 口+20％口=(1+20％ (元)． 故选 D．