高校图书馆人才队伍建设现状分析.pdfVIP

科技情报开发与经济 SCI-TECHINFORMATIONDEVELOPMENT＆ECONOMY 2012年 第22卷 第6期 文章编号：1005—6033(2012)06—0034—03 收稿 日期：2011-12—31 高 校 图 书 馆 人 才 队 伍 建 设 现 状 分 析 陈几香，秦中云 (北京联合大学图书馆，北京，100101) 摘 要：从人员编数、职称、学历、年龄及各部 门人员比例分配等方面，对北京-r大 学、首都医科大学、北京联合大学等5所北京市属高校图书馆人才队伍建设现状进行 了对比分析，探讨了加强高校图书馆人才队伍建设的方式、方法，对高校图书馆人员队 伍建设提 出了一些可行性建议。 关键词：高校图书馆；人才队伍建设；人员结构 中图分类号：G258．6 文献标识码：A 知识经济时代不仅为图书馆的发展提供了机遇，拓宽了图 作为一种重要的战略资源，在图书馆的建设和发展中发挥着重 书馆职能，而且对图书馆人才队伍建设提出了更高的要求。人才 要的作用。为了全面了解、掌握北京市市属高校图书馆人才队伍 念及理论 [4]。另外，通过学生课上提问，学生有机会提出对教学 索工具 ，中文如 CBM，外文如PubMed，使读者可以据其触类旁 的要求，教师可根据合理意见和建议，改正教学内容和方式上的 通，进行其他工具的检索。此外 ，在保证医学专业数据库教学的 不足，进一步提高教学水平。 同时，加大网络信息检索的教学力度，在课时安排上兼顾常用权 威医学网站及医学专业搜索引擎等内容，以便学生不仅学会查 3 建议和对策 找信息，而且能够分析利用专业文献信息。 3．1 课程的总体设计 4 结语 结合PBL教学法的特点，课程总体设计改变了学习内容和 顺序 ，将具体的数据库检索实习提前 ，比较抽象的检索理论则安 随着网络化信息环境的改变 ，医学文献检索要不断改善和 排在实习后。这样 ，学生从具体的检索实习问题开始学习，能比 优化教育教学模式 ，就必须由讲授型向引导型和探究型转变，学 较顺利解决一个简单的实际问题，完成检索任务，增强了他们的 习中引导学生主动 “发现”问题 ，鼓励学生用创造性的思维解决 学习信心和兴趣。同时，将涉及的相关检索理论和知识渗透在具 问题。 体的检索问题过程中，避免了先学习理论的枯燥与抽象。检索问 参考文献 题及涉及的数据库的顺序按照先易后难 、先书目后全文及先中 [1] 惠朝阳．医科院校信息检索教育形式多样化的研究[J]．科技 文后英文安排。 情报开发与经济，2008，t8(18)：185—186． 3．2 紧密结合专业教学 [2] 王丽琼，施晓波，丁依玲．PBL+LBL双轨教学模式在妇产科 PBL教学模式的整个过程都围绕着问题，问题本身的质量 教学中的应用[J]．医学教育探索，2006，5(10)：940—941；967． 和水平直接影响着学习效果_5]。好的问题设计不仅应包含要求 [3] 李建梅．PBL教学法在 《医学文献检索》教学中的应用体会 学生掌握的知识点，而且能轻松调动学生的学习兴趣和积极性。 [J]．广东医学院学报 ，2007，25(3)：361—362． 在教学中应紧扣专业内容进行教学，特别是实际上机练习检索 [4] 王孝宁，赵玉虹，黄亚明，等．PBL教学法在生物医学文献与 时，应结合各专业课中的实际问题