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- 2017-09-12 发布于浙江
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■匮 !
成 绩 分 析 预 测 模 型 的 构 建
陆 平
(常州轻工职业技术学 院 ,江苏 常州 213164)
摘 要 :本 文采 用 多元统计 中的判别分析法 ,建立 这条分界线 ,作为一个判别准则 。判别一个或 多个个体属
学生成绩分析判别预 测模型.首先利用上一级 学生学分 于哪一个类另U。判别分析能在纷繁 的数据 中揭示事物 的
绩点对学生的学习能力进行分类 。然后利用SPSS软件进 内在本质规律 。
行判别分析 ,根据学生的前期课程情况对低年级 学生后 一 、 研 究思路和 研 究方 法
续学 习能力进行预测 .并用预测所得结果分析他们在 学 1.研 究思路
习过程 中存在 的问题 ,为下阶段 学 习提供教 学建议 。 首先要采用一定 的方法确定研究对 象样本 ,其次确
关键词 :判别分析 SPSS软件 学分制 学分绩 点 定指标 .再次运用SPSS统计软件进行判别分析 ,最后得 出
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