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现代网络与多媒体技术辅助涉外秘书英语教学探索.pdf

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2008年3月 长春教育学院学报 Ma r .200 8 :整2垒主壹笙! 翅 』Q丛四垦!Q££bang £b丛n 基鱼丝 £堑i Q壁l 韭gi 垃!宝) &l :2垒 NQ:! 现代 网络与多媒体技术辅助涉外秘书英语教学探索 肖爱华,翟东昌 ( 宁波职业技术学院,浙江宁波3 15800) 摘要:通过分析现代网络与多媒体技术用于涉外秘书英语教学的可行性与必要性,阐述运用计算机 多媒体开展辅助涉外秘书英语课堂教学、制作教学课件的重要作用与教法的创新 。 关键词:现代网络;多媒体技术;涉外秘书英语教学 中图分类号:G642 文献标识码 :B 文章编号:167 1- 6531( 2008) 0 1- 0066- 02 我校于1999年全面使用了多媒体教室,用于英语 中心”。它使教师可 以根据不 同类型和层次的学习者, 视听说课教学及商务、秘书、外贸业务实践课教学。 设置不同程度的课件,充分挖掘不同学习者的潜在智 经过一个阶段的实践,证明教学效果很好。这说明现 力,形成 良好 的学习动机 ,促进 了个体发展。 代网络与多媒体在教学上的应用与发展前景十分广 另一方面,由于现在职业 教育的发展趋势是以能 阔,应大力加 以推广 。 力为本,这样计算机多媒体充分体现了以 “学生为中 一、现代网络与多媒体辅助涉外秘书英语教学的 心”的教学思路,充分发挥 了学生学习的自主性。由 必要性 于学生靠 自己的主动性来开展学习,其参与意识和积 秘书英语是一门专业英语,主要是在商务活动中 极性得到了极大的发挥,学 习由被动转为主动。而人 与各国商人作业务时所使用的专门的公关、交际及业 机对话 的特别式交互特点极为突出。 务语言。一名称职的涉外秘书除了要具备较强的业务 2.提高学生学习兴趣。用网络多媒体辅助教学, 知识外,更重要的是运用秘书英语与外商进行 口头及 有益于最大限度地激发学生学习的兴趣。古人日: “知 笔头的交流及文件单据 的整理 。随着世界经济 的发展, 之者不如好知者,好知者不如乐知者。”可见兴趣在 现代网络技术早已在商务、贸易、金融领域 占有不可 学习中的重要性。要使学生成为 “乐知者”,就应该 取代的地位。所以,通过计算机多媒体辅助涉外秘书 围绕教学 目标,进行多样、生动的引导,激发学生学 英语教学,教会学生如何运用现代的高科技技术辅助 习兴趣,兴趣的激发能使学生有高昂的情绪,饱满的 自己的商务活动,办理涉外文书,办理涉外会议,处理 精神和旺盛的学习积极性。在教师的指导下,学生根 涉外事务就显得十分重要,而且是当务之急。 据 自己的学习程度 、能力和兴趣选择适当的教学软件, 二、现代网络与多媒体辅助涉外秘书英语教学有 既动手又动脑,积极主动地探索学习。而且学生所选 着明显的优势 择的音源范围包含着纠正发音,模仿语音语调,快速 1.教师及学生地位及角色发生改变,以学生为中 阅读理解,训练写作技巧以及听力与 口译等方面的内 心。一方面,多媒体计算机辅助外语教学是一种多维 容,使听、说、读、写、译五项技能同时得到强化, 的、立体化 的外语教学模式 。它使学习者置身于音像、 充分调动了各种层次学生的学习热情和积极性,营造 语音中进行直观学习,给学习者提供了比以往任何时 了一种活泼生动、灵活多样的学习氛围,大大

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