现代教育技术在高校舞龙技术教学训练中运用的研究.pdfVIP

搏击 ·武术科学 笫 ： 鸳 年 象 笔 期 【民族传统体育】 现 代 教 育 技 术 在 高 校 舞 龙 技 术 教 学 训 练 中 运 用 的 研 究 ‘ 戴有祥 ( 上海体育学院武术学院，上海200438) 摘 要：教育现代化的重要标志是教学手段的现代化 。而体育作为融知识传授、技能培养、身体锻炼为 一体的学科，无论是理论课还是技术课的教学，信息技术的作用都愈发不可忽视 。因此，文章通过对现代教 育技术在高校舞龙技术教学训练中运用的研究 ，旨在为传统 的舞龙运动和现代的教育技术之间搭建一架 和谐的桥梁，从而为舞龙运动深入高校提供可行的教学训练参考 。 关键词：舞龙 现代教育技术 教学 训练 中图分类号 ：G85 文献标识码：A 文章编号：1004—5643( 2008) 08—007 1—02 1 舞龙技术特点及其在高校的发展情况 电脑主机：为使画面流畅，播放简洁，同时具有较强 的随机 在传统习惯中，人们把龙当作吉祥 的化身，每逢喜庆节日， 性，使用 电脑主机 比使用DVD播放机好 。另外，使用 电脑主机也 各地都有舞龙的习俗 。如地方遇见久旱不雨，就有舞龙求雨的风 还可以根据课程需要打些必要 的字幕说明课程内容要求等。 俗 。现代的舞龙舞狮 ，已由一般 的表演活动，发展成为一项集娱 室 内教学训练场馆：室外光线充足 ，直射显示屏 ．影 响学生 乐、喜庆、竞技和健身多种功能于一体的文化体育活动 ，并开始 观看的效果，只有室 内的场馆才可 以比较好地进行现代教育技 走上规范化、科学化、竞技化、国际化的发展轨道。 术的运用 。 现代的竞技舞龙是由9人持龙体 ，一人持龙珠 的集体运动 ， 经过了解， 目前我们许多的运动场馆里真正能用于教学训 其运动特万点方是数在行据进 中完成 “龙”的游弋 、起伏 、翻滚、腾越、绞 练 的多媒体设备基本没有到位 ，还停 留在研究建设阶段 ，给舞龙 缠、穿插等动作，利用人体多种姿态将 力度、幅度、速度、耐力揉 教学训练和其他项 目的教学训练都带来现代教育技术运用上的 于舞龙技巧之中，或动或静，组成优美形象的龙的雕塑 ，展现龙 缺憾。 的精气神韵。舞龙的内容极其丰富，构 思巧妙 ，结构新颖。由于是 3 现代教育技术在舞龙教学训练中运用的优势 集体项目，舞起来就有—个很重要的问题：集体配合的默契程 3 ．1提高了学生学习的能动性 度 。不 同的跑位 ．龙体不 同把位 的动作细节都影响着舞龙技术的 学习的效果在于学生对所学知识的兴趣，舞龙运动平时对 顺利完成，尤其是一条标准的龙体有 18米之长 ，动作又有A、B、 我们在城市生活的学生来讲还是比较少见的，对其技术也便不 C三种难度之分，给舞龙 的技术教学带来相 当的不便 。 甚 了解 。而运用信息技术 的教学方法 ，使学生通过屏幕能够 了解 目前 ，舞龙运动进入高校的势头相 当迅猛，许多高校都抓住 到活生生的舞龙技术 ，舞龙的表演活动，体会舞龙 的气氛，能创 了国家教委颁发 的 《全国普通高校体育课程教学指导纲要》的灵 设 比较好的情境和情绪体验，引起并保持学生 的注意和兴趣 ，从 魂思想 ，把舞龙运动 引进高校 。 《全 国普通高校体育课程教学指 而能够激发学生学习的热情，调动学生学习的积极性 。所 以说 ， 导纲要》中明确指出： “汲取世界优秀体育成果与继承弘扬我国 运用信息技术来辅助舞龙技术教学可 以大大增加课堂知识传递 民族传统体育相结合 ，要注意教材的时代性、多样性，并充分体 的容量 ，