WebQuest”在中学化学教学中的应用现状分析.pdfVIP

“WebQuest ”在中学化学教学中的应用现状分析 * 曾艳 张文华 郭能 （华中师范大学化学学院湖北武汉 430079 ） 摘 要 在基础教育信息化的浪潮中，WebQuest 教学模式在各学科教学中的应用 引起广泛关注。但对比香港和大陆地区的化学WebQuest 案例发展现状却发现： 大陆地区发展非常缓慢，本文对这一现象进行分析，从教师理念，模块设计和周 期选择三个角度讨论了WebQuest 应用于化学教学时存在的问题，并提出建议和 展望。 关键词 化学教学 WebQuest 对比分析 模块设计 跨世纪的教育信息化浪潮伴随着世界性新一轮的基础教育改革席卷全球，我 国的化学基础教育也正经历着这场洗礼。这场变革给每一位化学教师带来喜悦也 带来迷茫，新的教育理念呼唤新的教学方式，教师如何应对？一朵浪花 ——“WebQuest” （基于网络的探究性活动）教学模式令大家眼前一亮，因为它是 如此契合新课程的教育理念。众多教师和研究人员开始进行WebQuest 案例设计 与实践探索，打开搜索引擎，WebQuest 在各学科的应用案例层出不穷。然而