江苏省涟水县红日中学2013-2014学年八年级英语下册 8B Unit 6 A charity walk（第5课时）教学案（无答案） 牛津版.docVIP

8B Unit 6 A charity walk（第5课时） 教学目标 知识与技能： To learn to use ‘It is + adjective + that’ structure 过程与方法： We use ‘It is + adjective + that’ structure to say how we feel about something. 情感态度价值观：了解更多助人为乐的方式。 二、教学重难点 学习重点： 学会使用It is + adjective + that来表达感受 学习难点： It is’+ adjective + ‘that’在不同语境中的正确使用 三、学习与交流 1展示文中例句让学生初步了解‘It is’+ adjective + ‘that’结构 It’s necessary that you train yourself before the walk. It’s important that you have your own support team. 2、查阅工具书，了解这种句型结构的用法． It is +形容词+that 从句（从句中主语是主格）：表示对做某事的评价：某人做某事是。 It 是形式主语，代替真正的主语that从句。