《电视纪录片创作》教学改革的探索与实践.pdf

新闻界 ISSN1007第5期，2o1o年10月 PressCircles ISSNl007—2438 No．5201O．Oct．20l0． 《电视纪录片创作》教学改革的探索与实践 ¨ 韩永青 李芹燕 (重庆文理学院文学与传媒学院，重庆 402160；重庆文理学院文学与传媒学院，重庆 402160) 摘要 在Ⅸ电视纪录片创作》课程中，依据相关教学理念，从课时设置到课程考核进行全面改革，使学生在项 目教 学中进行团队合作学习，激发学生的创造能力，增强学生的专业技能。 关键词 纪录片 教学改革 FBL模式 中图分类号 文献标识码 A TheExplorationandPracticeinTeachingReform of’T‘V DocumentaryFilm ” HanYongqingLiQinyan (LiteratureandMediaInstitute，ChongqingUniversityofSciencesandArts，Chongqing402160； LiteratureandMediaInstitute，ChongqingUniversityofSciencesandArts，Chongqing40216) AbstractInthecourseof”TV DocumentaryFilm”，itisreformedcomprehenivelyfrom lessonsettocurriculum assessmentaccordingtorelevantteachingideas。Allthatmakestudentsconducttheprojectteamlearning，stimulate theircreativeabilitiesandenhancetheirprofessionalskills Keywordsdocumentaryteachingreform FBLmodel 近些年来 ，电视纪录片越来越 多的出现在 电视节H中， 表 l：改革前 电视纪录片创作 教学 内容与学时分布 全国各级各类 电视 台都不 同程度 的拥有 自己的纪录片栏 早 ¨ 理 论教学 内容 学时分布 目，除此之外 ，在其他 电视节 目中，纪录片元素广泛渗透 ，如 f 一 电视纪录片概述 3 l 二 中外 电视纪录片发展 史 7 新 闻节 目的情节化呈现 、电视访谈节 闷中播放的VCR等 l i 电视纪录片创作思辨 6 因此 ，很 多大学的广播 电视新 闻类专业都开设有 《电视纪录 四 电视纪录 片选题 与创作准备 4 五 电视纪录 片导演 4 片创作》课程 ，但是这 门课程的教学效果一直不如人意 。几 电视纪录片拍摄 6 年前，重庆文理学院文学与传媒学院的广播电视新 闻学专业 七 电视纪录片叙事 9 八 电视纪录片编辑 12 进行专业课程模块化改革 ，将这 门课程调入 “电视编辑 ”模