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论 高 校 人 事 管 理 工 作 创 新 的 方 向 和 途 径
程凡
( 浙江经济职业技术学院,浙江杭州3100 18)
摘要:针对当前高校人事管理工作 中存在 的主要 问题,从管理观念 、管理机制、管理队伍及人力资源配置等方面,指 出高
校人事管理创新的方 向和途径是推进高校人事管理模式 向现代人力资源管理模式的转变。
关键词 :高校 ;人事管理;人力资源管理
随着我 国高等教育改革的不断深化和高校办学重心 由外延 感情分 、领导意志占很大 比例;工作业绩强调数量,忽视质鼍 ;强
发展 向内涵建设的转移 ,现有的高校人事管理模式,已经不能适 调业务能力考核,忽视师德水平考核;考核结果与激励惩罚机制
应高校进一步发展 的要求,改革高校人事管理制度,创新高校人 结合不紧密等。
事管理模式,推进高校传统人事管理模式向现代人力资源管理 1.3管理队伍专 业化程度不高。
模式 的转变,实现高校人力资源 的优化和可持续发展 ,是高校人 一受多种因素影响, 目前人事管理队伍的专业化程度普遍不
事管理创新的方 向和途径 。 高 。管理人员常常忙于日常的事务性工作,对高等教育发展和人
1高校人事管理工作中存在的主要问题 力资源管理理论 的学习和研究不够 ;工作注重循规蹈矩,过分拘
1.1管理观念相对落后 。 泥于执行政策法规和上级指示,缺乏对人事制度改革和人力资
传统 的高校人事管理在观念上把人力视为一种 “工具 ”和成 源管理实践 的探索和创新 。深入基层和一线调查研究不够 ,重管
本,注重 的是使用和控制 ,却不能将人力看做一种资源和 资本 , 理,轻服务,为教职 工做好服务 的意识有待提 高。
从而进行开发和投资。这种观念在管理实践 中表现为 :~是在管 上述高校人事管理工作 中存在 的种种 问题,严重制约高校
理内容上, “以事 为本”强调事务性工作的完成和 处理,缺乏对人 办学质量和管理水平的进一步提升,不利于高校人力资源的利
力资源的分析 、研 究和开发 ;二是在管理过程中,强调制度控制 用 、优化和可持续发展,必须在管理观念、管理机制和管理队伍
和物质刺激,忽视教职工积极性 、主动性和创造性的调动 ,以及 等方面进行改革和创新,而改革创新的方向和途径,就是推进高
对个性发展和价值实现 的追求;三是在人力资源 的利用上 ,注重 校现有 的人事管理模式 向现代人力资源管理模式 的转变。
当前师资指标和短期师资需求,而缺乏人力资源 的长期规划和 2人力资源管理含义及特点
培养目标。 2 .1人力资源管理的含义
1.2 管理机制缺乏创新 。 人力资源管理,就是指运用现代化 的科学方法,对与一定物
1 .2.1选人机制不科学。一是重学历、职称和科研,轻知识、 力相结合 的人力进行合理 的培训、组织和调配,使人力、物力经
能力和教学。许多学校为了评估 、申报新专业等 ,比较重视引进 常保持最佳 比例,同时对人的思想、心理和行为进行恰当的诱
人才 的学历、职称和科研水平,而忽视 了人才的知识结构 、能力 导、控制和协调 ,充分发挥人的主观能动性 ,使人尽其才,事得其
素质和教学水平 ,导致一些综合素质和教学水平较高的人才因 人,人事相宦,以实现组织 目标。
为学历、职称等原 因不能进来,而引进来的高学历高职称 的人才 2 .2现代人力资源管理 的特 点
却往往能上不好一堂课。二选人渠道不够宽畅,选人方法不够科 2 .2 .1在管理观念上 ,人力 资源管理是以
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