中国风电人才需求与人才培养对策研究.pdfVIP

Economic＆ TradeUpdateSum．NO．272March．2013 中国风 电人才 需求与人才培 养对 策研 究 王龄苒 (华北电力大学，河北 保定 071000) 【摘 要】风力发电的优越性使其成为各国政府正竭力研究的热点。通过对风电行业所需人才的分析得出，我国风电工程技术人才的缺乏将制约我国风电行业 的快速发展。人才培养是导致人才缺乏的重要原因，本着解决风电人才培养的问题，在了解了我国风电人才现状及原因的条件下，对中外人才培养模式进行了 对比性研究，并参考了风电科技人才培养的成功典范，总结出了一些风电工程人才的培养对策。 【关键词】风 电工程科技人才；人才缺失；培养 引言 型。师资力量强弱的悬殊就必然造成人才能力大小的差异 。 当代先进技术和先进产品设备不断涌出，需要大量的能源作 (2)西方高校 人才 培养方式 具有 “宽基础 、宽专业 ”的特 支撑 ，其 中最主要的能源就是 电能 。在极力倡导低碳环保节能的 点。如美 国高校专业设置指南中表 明其大学有25个学科群设置跨 国际大环境 下，风能等新能源 因储量丰富、无污染、可再生等特 学科专业 ，主要方式为跨学科群交叉、学科群 内交叉，并注重课 点，越来越 受到世界各国政府 的高度重视 。但风 电工程技术人才 程 的综合性，大量开设跨学科课程 。为培养 出风 电产业综合型人 的缺乏却成 为风 电发展的一大障碍 ，因此 ，解决风 电工程科技人 才打下基础 。 才缺乏问题是我 国风 电行业 的当务之急。 相 比之 下，我国高校则呈现出 “窄口径、窄专业 ”的高校人 一 、 风力发 电产业的人才需求 才培养方式。大学的专业分得过细 ，有些工科院校纯 “机 ”、纯 要想培养出适合 目前风 电产业发展的人才 ，首先要清楚风 电 “电”人才培养模式的现象很普遍 ，这导致学科结构过于局限， 产业 的人才需求并对人才培养进行系统 的研究。 不利于培养专业面广 ，知识综合 的人才 ，以至于 目前风 电行业 的 (1)具有坚韧不拔 的品行和较强的适应能力 。由于风力发 电 人才大多数都是转行过去的，很少有人对风 电产业具有整套完整 对于风能强度 的要求 ，风 电场一般都处于环境恶劣，风 电科技人 系统性 的知识 。 才 需要经常去风场考察 、调研 ，这就要求所 需人才具有有一定 的 通过对 西方这种宽领域教学模式 的借鉴，我们可 以尝试跨学 人生价值观和对不同环境较快的适应能力。 科专业的人才培养模式。使涉及风电的多个学科之间建立必要的联 (2)具有多学科的综合知识结构 。风电是一 门涉及机械 、流 系 ，提高课程系统性。在教学内容方面，授课 内容不仅 以传统学科 体、材料、电气和控制等多学科的新兴行业 ，风 电高级科研人才 知识为主，教学 内容更新速度要紧跟风 电科技更新速度 ，与快速发 和高级专业技术人才需要具备专业性很强的多学科知识体系 。 展的风 电相适应 。教材要做到及时修订，与产业现状保持 同步 。 (3)掌握一定的专业及 国际交流语言。风 电产业是一个新兴的 (3)在就业指导方面 ，西方 国家各高校充分体现 了 “全程化 产业 ，世界各 国正在大力对其研究与发展，而各 国之间的经验交流和 就业指导服务 ”的理念 。如美 国从大学生一年级就开始进行职业教 技术引进能促进该产业 的迅速发展 。同时也有利于国外市场的开拓。 育，帮助学生接触和 了解就业状况；二年级时就帮助学生根据 自己 (4)具有创新能力。风 电产业是新兴产业 ，具有广阔的创新空 特长选择专业 ，有利于学生 自身的定向培养 。而我们却把就业指导