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体育研究
中学生体育锻炼价值取向的特点
陈保新
(长乐市航城 中学 福建 ·长乐 350200)
中图分类号:G804.8 文献标识码:A 文章编号:1672—7894(2013)09—0126—03
摘 要 采用问卷调查、文献资料、数理统计等方法,对276 2.2.1文献资料法
位中学生参加体育锻炼的价值取 向进行了调查,以期为中 查阅相关资料,了解其他学者对该研究领域的研究现
学体育教学提供有益的实证参考。结果表明:中学生参与体 状,为本研究的选题和分析提供理论基础。
育锻炼的 目的,大部分是为了增强体质,增进健康,但在性 2.2.2问卷调查法
别和年级变量上,存在差异。 1)研究工具
关键词 中学生 体育锻炼价值取向 采用自编的 《中学生体育锻炼价值取向的调查问卷》。
OntheCharacteristicsofMiddleSchoolStudents’Value 问卷共有23个项 目,采用Likert五点评价的方法,要求被调
OrientationonSports Exercise//ChenBaoxin 查者对题 目中所表述的情况与 自己的认同程度进行判断,1
AbstractByadoptingquestionnaire,documentand statistics, 表示很不重要,2表示较不重要,3表示一般,4表示较重要,
thispapersurveysonthevalueorientationof276middleschool 5表示很重要。
studentsonsportsexercise,aimingtoprovidehelpfulreferences 2)研究程序
forsportsteaching.Theresultshowsthatthepurposeofmiddle 开放式访谈选中长乐市某中学的25位中学生进行访
schoolstudents’sportsexerciseismainlystrengtheningphysical 谈,在分析访谈结果的基础上,结合专家咨询,研制了 《中学
conditionandpromotinghealth,buttherearedifferencesingen- 生体育锻炼价值取向的调查问卷》。
derandage. 在正式发放问卷前 ,请 13位福建师范中学体育科学学
Key wordsmiddleschoolstudents;valueorientationon spots 院的体育教学专家对问卷进行了效度检验,13位专家均认
exereise 为问卷的内容有效,适合于调查。问卷的专家效度检验见表
】
1前言 表 1问卷专家效度检验统计结果(N=13)
体育锻炼价值取向反映学生对体育价值功能的认识,也 很合适 合适 一般 不合适 很不合适
专家人数 10 3 O 0 O
反映学生参加体育活动的动机和 目的,了解掌握学生体育锻
比例(%) 76.9 23.1 0 0 0
炼的价值取向,有助于我们有的放矢地引导他们树立正确的
体育锻炼价值观。因此,在体育课程改革的背景下,对中学 正式问卷调查在五所中学中随机抽取 l0个班级共 450
生的体育锻炼价值观进行探析,有利于为体育教学提供实 名学生进行调查,调查时在班级集体同时发放,统一回收。
证的参考。
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