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词类问题研究专栏(三篇)——说程度副词“可”.pdfVIP

词类问题研究专栏(三篇)——说程度副词“可”.pdf

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确州警列 2011.08 LAN ZHoU XUE KAN 词类问题研究专栏(三篇) 栏 目主持人 徐杰,男,澳门大学社会科学学院教授,博士生导师,主要研究方向为句法学、 语义学、语言习得及语言教育。 主持人语:词类是指对词的语法功能进行的分类,是进行句法分析的基础和起点。如果词类问 题没有解决好,或者词类的划分脱离了句法分析的目的和宗旨,就会在某种程度上影响到整个语法 体系的科学性。早期的词类理论建立在对形态丰富的印欧系语言进行分析的基础上,划分词类在 很大程度上依赖于词的形态标记,但是汉语是一种非形态语言,单从孤立的词来看,难 以判定其词 类归属,再加上汉语词的多功能性,使得词类 问题一直是汉语语法研究中的 “老大难”问题。虽然 经过 20世纪50年代词类问题的大讨论及其后半个多世纪的不断探索,汉语词类研究取得 了巨大 的成就,但仍有很多问题值得进一步讨论。为此,我们组织了本专栏,主要对与汉语词类问题有关 的若干现象进行了一定的探索。其中既有从宏观角度对词类理论演变问题进行的总结、阐释,也有 从微观角度对个别词项的词性归属和某种词类组合的用法进行的判定、探讨。从文章的观点和论 证来看,大都能做到见解新颖、持之有据,给人以启发。虽然某些文章中的说法还有可商榷之处,但 从总体而言,本组文章的价值还是值得肯定的。 说程度副词 “可 王素改 (华中师范大学 文学院,湖北 武汉 430079) [摘要] “可”是现代汉语中常用的副词,一般认为 “可”是语气副词,但是按照 “可”的语法性质,一部分 “可”具有程度副 词的特点,应当3t,J归为程度副词。程度副词 “可”在语音上重读;在语义上有主观肯定性 ;在句法功能上与其他程度副词相似 并且互补分布 [关键词] 程度副词;可;主观肯定性 [中图分类号]Hl (文献标识码]A [文章编号]1005—3492(2011)08—0125—05 [收稿 日期] 2011—03—05 [作者简介]王素改,女,华中师范大学文学院博士生,主要研究方向为汉语研究和对外汉语教学。 一 、 引言 度副词是按照 “可”的语法特性。 “可”是现代汉语中的常用词,副词 “可”更是使 “可”能否为程度副词,大多数的研究没有论 用频率最高的口语词之一 。现代汉语副词的次类 及,但是大部分学者趋向于 “可”是表程度高的语气 研究多是从意义出发,是一种舍语法而就语义的思 副词,在列举有程度副词的许多语言学著作中都未 路,我们认为汉语词的次类划分是词的语法分类,也 将 “可”列入程度副词;吕叔湘等 J(啪 和北大中文 应当遵循词类划分以词的语法性质为基础的准则。 系 ]‘’对 “可”的阐述也都认为 “可”是语气副词; “可”在意义上能够表示程度高,但是将 “可”归为程 张亚军 ∞指出 “可”和 “真”有表示程度高的意 125 义,但是由于出现在感叹句中,所以不是程度副词; 再次,语气副词之间不相互排斥,一句话中可以 杨慧芬l4明确指出:有人认为 “可”表示程度高,其 包括多种语气,也能有多个语气副词,这些语气副词 实这是一种误解,“可”不是程度副词,怎么有程度 相互影响不大,相互独立。例如: 高的功能呢?作为语气副词,这里的 “可”只起强调 (3)a难道敌人确实走 了? 和夸张的作用。刘丹青、唐正大 从语法上列举出 b敌人难道确实走 了? 五点证明“可”不是程度副词。 语气副词连用要遵循一定的顺序,一般说来主 首先我们认为杨慧芬 的论断有循环论证的

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