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· 4908 · 吉林医学 2011年 8月第 32卷第 23期
150例中,发生跌倒 5例,跌倒率 3.3%,两组比较差异有统计 伤 ,影响到生活 自主性,增加了治疗的需要。跌倒危险评估表
学意义 (P0.O1)。 对老年患者跌倒危险性进行全面评估 ,根据评估结果制定个
性化的防跌倒方案,以人为本,因人施教的防跌倒健康教育,
3 讨论 效果 明显优于集体式的说服教育。这是因为因人施教的教育
跌倒、坠床评分表应用于脑卒 中患者后 ,降低 了患者 的跌 经过评估分析 ,能注意到患者 的个体差异,心理感受 。经过交
倒发生率 。随着我 国人 口老龄化及慢性疾病 的逐年增长 ,跌 流互动 ,心理疏导,增强患者防跌倒 的意识 ,调动患者 的学习
倒的发生率也在逐年上升。脑卒中患者因运动、感觉、平衡功 积极性,有效地预防和减少 了跌倒的发生,同时也提高了患
能障碍,跌倒事件时有发生。预防跌倒又是患者十大安全 目 者、患者家属及护士预防跌倒的风险防范意识。从出现问题
标之一,是衡量医院整体护理质量及安全质量的重要指标,并 到改进 问题、杜绝问题到预见问题,护理人员在工作中不断探
且可以消除医疗纠纷的隐患。跌倒、坠床评分表应用于脑卒 索跌倒的危险因素和有效预防措施,从而推动护理水平的不
中患者后,有效降低了患者跌倒 的发生率,未使用前跌倒率 断提高 ,同时,让患者家属重视跌倒给老年人带来 的严重后
12.7%,使用后跌倒率 3.3%。 果 ,参加制定健康教育计划 ,有利于患者 出院后创造防跌倒 的
跌倒、坠床评分表 的应用提高了护士的安全防范意识 。 良好环境。积极对患者及家属进行安全教育 ,加深 医患沟通 ,
跌倒也是社会的一种流行病,它是环境、生理、病理和心理等 使患者、患者家属及医护人员及时沟通,加深互相之间的信
因素综合作用的结果,而住院老年患者不但有器官老化和功 任,减少不必要的医患纠纷。
能衰退,而且有病理因素,所以患者一旦入院,责护应意识到
告知患者及家属患者跌倒的危险性,根据跌倒、坠床评估表对 4 参考文献
患者不安全因素进行全面评估 ,并根据评估结果采取相应护 [1] 葛文静 ,胡 建 .早期康复治疗对脑卒 中偏瘫患者 日常
理措施及安全告知 ,以确保 患者安全。 生活能力的影响 [J].中国临床康复,2003,7(5):848.
根据患者评分结果采取个体化的健康宣教,增强了患者 [2] 陈 君,石凤英 ,李泽平 .脑血管患者跌倒 的危险因素
的安全防范意识 ,加深医患关系互动 ,减少不必要 的医患纠 [J].中国临床康复,2004,8(7):132.
纷。跌倒是老年人常见的意外伤害事件 ,是老年人意外受伤 [3] 张小兰,霍春暖,张雅静 .对陪护人员就老年脑血管患
和死亡的主要原因之一,对老年人的健康和生活 自理威胁甚 者跌倒认知的调查 [J].护理研究,2007,21(6):1436.
大。跌倒不仅使人感到恐惧和焦虑,而且躯体上受到严重损 [收稿 日期 :2011—05—14 编校 :徐强]
浅谈急诊科护士长的沟通艺术
周玲玲 (天津市第三 中心医院,天津 300170)
[关键词] 急诊科 ;护士长 ;沟通 肉眼观察患者的表象需求 ,更要用心去透视患者家属 内心的
沟通能力,是指把 自己的意图和想法顺畅地传达给对方 , 渴望。要教育我们 的护士必须有 “忍”性和豁达 的胸怀 ,体谅
并能使对方接受和认可的能力 。沟通 ,是管理的本质 ,是柔性 患者的心情 ,尽量用他们能理解 的语言、方式解释 ,相互沟通 ,
化时代 的必然要求 。沟通 的 目的有 四个 :
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