中国百年学校体育思想与课程目标的比较.pdfVIP

第32卷第2期 辽宁师范大学学报 (社会科学版) Vo1．32 No．2 2009年 3月 JournalofLiaoningNormalUniversity(SocialScienceEdition) M ar． 2009 中国百年学校体育思想与课程 目标的比较 阎智力 ， 王世芳。 (1．华东师范大学 体育与健康学院，上海 200241；2．昆明学院体育系，云南 昆明650031) 摘 要 ：运用文献资料法、逻辑分析法、历史研究法和比较研究法对我国百年基础教育学校体育思想和学校 体育课程 目标的价值取向进行了分析与探讨，在尊重历史背景并结合教育法令颁布的基础上，归纳提炼出 13 种学校体育思想和9个阶段的体育课程 目标，阐明了体育思想与体育课程 目标之间的相互关系以及二者在学 校体育中的作用。这对于了解我国百年学校体育思想和体育课程 目标的发展历程，总结历史经验，进行学校 体育课程改革和贯彻课程标准具有重要的理论指导意义。 关键词：体育思想 ；课程 目标；学校体育 中图分类号 ：G807 文献标识码 ：A 文章编号 ：1000-1751(2009)02-0074—05 A ComparisonbetweentheThoughtsandCurriculum GoalsOf P．E．inSchoolsinChinainaCentury YAN Zhi—li 。 W ANG Shi—fang (1．CollegeofPhysicalEducationHealth，EastChinaNormalUniversity，Shanghai200241，China； 2．DepartmentofPhysicalEducation，KunmingAcademy，Kunming650031，China) Abstract：Thisthesisanalyzesandexploresthevalueorientationofthoughtsofphysica1educationandcoursegoalsinprimary schoolsthroughhundredyearsofChinesehistorybyemployingthemethodsofdata-analysis，historicalresearch，logic-analysis andcomparativeresearch．Onthebasisoforiginalhistoricalbackground andeducationallaws，thisthesisgeneratesthirteen schoolphysicaleducationalthoughtsandcoursegoalscontainingninestagesandclarifiestherelationshipbetweenthoughtsof physicaleducationandthecoursegoalsandtheirrolesinphysicaleducation．Theycanproducetheoreticalandinstructivesig— nificancenotonlytOunderstandthethoughtofphysicaleducationanddevelopingwayofthecoursegoalsofourschoolphysical education，butalsotOsummarizethehistoricalexperienceand reform theschoolphysicaleducationand raechthecriteriaofthe course． Keywords；thoughtsofphysicaleducation；curriculum goals；physicaleducationinschools 所谓思想，即理性认识。按 中国大百科全书上 的解释是 成为指导学校体育工作的 目的和方针，是制订体