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职高数学课程改革的几点浅见 《正弦型函数、向量在电工基础中的应用》 给出三相交流电电压的函数表达式及函数图像 。 在教学中把正弦型函数y=asin（ωx+φ）及图象、向量的概念及运算法则等内容有机地串联起来，用于对正弦交流电中串联电路电压的讨论；介绍正弦函数的最值是振幅。 正弦函数的幅角主值是 初相等 。 用向量图更直观、更简单地描述三相电压的大小和方向等。 利用学生已掌握的正弦型函数和向量的知识，建立“函数-图象-向量-电流”之间的关系。 中 国 数 学 家 著名数学家陈省身 算盘邮票 最大的算盘 玉算盘 * * 一个期望： 学高为师、身正为范。 一种心态： 高山仰止、景行行止， 虽不能至、心向往之。 齐市职教中心数学组 杨姝婷 课程改革事在必行 我国职业教育的规模迅速扩大 现代社会的高速发展 培养出适应市场需要的人才 ● 改革数学教学模式 ● 改革数学教学大纲 ● 注重数学知识的迁移 ● 延展数学知识的广度 改革教学大纲 ● 职业教育在我国真正恢复与发展时间短（相对普高而言）。数学教育从教学思想到教学目标，从大纲到教材，从教学要求到评价体系都沿用或套用普高数学教学模式，是职教发展的一个制约因素。 ● 统一大纲、统一要求，统一考试，显然是不合理的，它既是对整个课程结构的一种破坏，也是对学生专业特长的一种制约。 改革教学模式 我国古代教育家、思想家孔子提出育人要“深其深，浅其浅，益其益，尊其尊”，即主张“因材施教，因人而异”； 由于现行的招生体制，先重点后一般，先普高在职高，使职业学校的生源较差，即使同一学校不同专业之间也很不平衡。 分层教学 级组分层 备课分层 专业分层 学生的基础知识存在差异 学生的理解能力存在差异 注重知识的迁移 专业知识 数学知识 延伸知识的广度 传统数学 数学史 数学家 审美意识的萌芽 形的概念形成 人类生活与生产实践的需要 有-无 多-少 对应原则 实物计数 口头计数 数字 结绳 书契 掐指 记数 语言产生 文字产生 记数法 自然物形状的意识 算术 自然模似 思维发展 语言产生 文字产生 结绳记事 　　结绳记事是我国原始公社时期的一种计量方法，是原始公社时期社会生产力发展到一定程度，由于社会生活的实际需要而产生的。 　 结绳记事 　　原始公社时期，代结绳记事而起的一种比较进步的计量方法是书契记数。到了黄帝、尧舜时代（约公前2491年一前2042年），创制了从一到十的数码字，随着社会生产力的发展，人们在生产实践中，逐渐感到“结绳记事”已不能适应生产发展的需要，于是便开始向“书契记数”的时代迈进。 书契记数 文字发明与数字的产生 埃及象形文字 中国殷商甲骨文字 中国殷商甲骨文字中 的数字 古埃及数字 玛雅文明中的数字 古希腊数字 古罗马数字 陈省身，男，1911年10月28日生于浙江嘉兴秀水县，美籍华人。 20世纪世界级的几何学家。国际数学大师、中科院外籍院士、南开数学研究所名誉所长。 少年时代即显露数学才华，在其数学生涯中，五经抉择，努力攀登，终成辉煌。 他在整体微分几何上的卓越贡献，影响了整个数学的发展，被杨振宁誉为继欧几里德、高斯、黎曼、嘉当之后又一里程碑式的人物。 曾先后主持、创办了三大数学研究所，造就了一批世界知名的数学家。 晚年情系故园，每年回天津南开大学数学研究所主持工作，培育新人，只为实现心中的一个梦想：使中国成为21世纪的数学大国。 2004年12月3日19时14分因病医治无效在天津逝世，享年93岁。 算盘是我国古代重大科学成就之一。它具有结构简单、运算简易、携带方便等优点，因而被广泛采用，历久不衰。 *