大学英语教学改革的现状和趋势——2013年5月12日上海外文学会第15届研讨会上的发言.pdfVIP

第 卷第 期 上海理工大学学报 社会科学版 年 月 大学英语教学改革的现状和趋势 年 月 日上海外文学会第 届研讨会上的发言 庄起敏 上海电力学院外国语学院上海 摘要 指出大学英语教学中存在的学生 教学管理者 用人单位 教师和学生家长 五不满意 的 现状从大学英语课程性质 需求分析 师资队伍和教学评估体系等四个方面阐述了对教育部提 出的科学的大学英语教学改革观的认识展望了大学英语教学改革必将更加注重服务于学校的办 学目标服务于院系专业需要服务于学生个体发展需要的趋势 关键词 大学英语教学改革 现状 趋势 中图分类号 文献标志码 文章编号 最近在上海关于大学英语教学的走向似乎 激烈碰撞甚至出现了某种教学 必然消亡 或者 有一种山雨欲来风满楼的感觉到底是继续通用英 将某种教学比喻成为 大学英语掘墓人 等现象 语 的教学还是进行所 让广大大学英语教师深感不安不知所措 那么大 称的学术英语 教学 两种观点 学英语究竟怎么了 始于 年作为教育部 高 收稿日期 基金项目 上海电力学院 年度卓越计划改革项目 作者简介 庄起敏 男教授 研究方向 应用语言学 第 期 庄起敏 大学英语教学改革的现状和趋势 等学校教学质量和教学改革工程 重要组成部分 其五学生家长也不满意他们把孩子送到港澳 已为期整整 年的大学英语教学改革究竟走到了 地区或者送出国门的一个重要原因是想让孩子在 何处 现在又将怎么继续下去 学习专业的同时可以学习英语 这不能不说是大 学英语教学的失败 一 大学英语教学的现状 有此五不满意大学英语教学真是到了非改革 不可的地步了 大学英语教学的现状需要辩证地看待 黄源深 等著名教授在各种场合不止一次说到 高考恢复以 二 科学的大学英语教学改革观 来的大学英语教学取得的成绩是辉煌的我国三十 几年对外改革开放成功的背后实际上还站着无数辛 教育部最近提出 坚持科学的大学英语教学改 勤耕耘在各类高校的大学英语教师 文化大革命 革观 王守仁在最近上海外语教育出版社组织的一 后百废待兴如果没有他们默默无闻地从起 次大学英语研讨会上传达了这一观点 步教会了一批又一批