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第 3 期 上 海 教 育 评 估 研 究 No.3 2013 年 9 月 ShanghaiJournalofEducationalEvaluation Sep.2013 基于次优理论的高等学校办学定位研究 汤啸天 （上海政法学院，应用社会科学研究院 ，上海 20 170 1） 摘要 ：每个高校都 面临着如何定位的问题 ，高校 的定位 必须合理 ，而高校 的合理定位是 需要 引 导的。 高校办学定位的合理选择必须遵循科 学发展观 ，高校办学特 色是遵循 高等教育规律的必然成 果。 合理确定高校办学定位才能办好人 民满意的教育。 分层次办学是 高等教育的基本特征 ，办好人 民满意的教育并不排除次优 目标的选择 。办学定位是 学校教育评估的重要 内容。各 高校都应 当汲取 法学专业扩张性膨胀的教训。 以技能型人才培养为 目标的高校应安于其位 ，办出特 色。 关键词 ：高等教育；办学定位 ；分层次办学；次优理论 中图分类号 ：G647 文献标识码 ：A 文章编号 ：2095－3380（20 13 ）03－00 15－05 A Study on the Positioning of a University Based on Suboptimization Tang Xiaotian （The Research Institute for Applied Social Sciences, Shanghai University of Political Science and Law, Shanghai 201701） Abstract: Every university faces on the problem of positioning oneself. The position has to be reasonable, however, the reasonable position should be guided. Firstly, reasonably position- ing a university should follow the rule of scientific outlook on development. The distinguishing feature of a university is a natural result obtained by following the rule of higher education de- velopment. Only reasonably positioning for a university can realize the education which people are satisfied. Multi-level education is the basic feature of higher education, and a good educa- tion does exclude the suboptimization. The positioning is also an important issue for university appraisement. Universitie